物理是一个中学生成长的转折点以前学生只有语数英三科,考差了沮丧,逐渐积累成一个中等生、差生。但是到初二有了物理科,人站在同一起跑线,如果你学习得很好,就是成绩的有效补充,甚至把你从一个中等生带动成一个好学生;如果你学得不好,有可能也会把你的成绩拉下去。那么初中物理辅导学生应该怎样做呢?
一,认真听。不论是学什么,不认真听讲那肯定是不行的,在进行初中物理补习的时候,学生要自己主动认真的听,不能从心理有抵触,如果自己不想学,再好的老师也教不会,就如同叫不醒装睡的人一样。所以家长在给孩子报初中物理补习班之前,要与孩子好好沟通。
二,勤思考。光有认真听还不行,那只是第一步,想要成绩有一个大的提升,那就要勤思考,深入思考是重要的,大家可以对那些成绩好的孩子进行一下了解,就会发现,这些孩子十有八九遇到问题,都会认真思考,想的多。这其实就是学习的主观能动性。
三,常复习。记忆是有阶段性的,不是现在记住的东西永远都能记住,对于知识更是如此,所以想要学好初中物理,那就要常复习,将学过的知识不断的重复记忆,否则极容易忘记。
上初中物理补习班不是的,不是上了就能将成绩增强,想要增强成绩,老师的教重要,学生的学也很重要,老师的教起到一个抛砖引玉的作用,而学生的学才是知识转化的过程,将知识消化吸收为我所用,双方配合,才能让成绩得到大的改观。
这里为大家分享昆明秦学教育初中物理辅导, 伊顿教育从事小学生、初中、高中各个阶段的课程辅导,有大班有小班,有一对一,有,有艺考文化课,有伊顿教育在线辅导等等。实力雄厚,师资优良欢迎大家资讯,免费资讯电话400-029-6659。
伊顿教育是一家连锁专注中小学辅导机构,在各地开设个性化学习中心200余所,累计服务10多万中小学生,已成为中国教育培训行业的持平品牌。优雅的教学环境,师资力量,持平的教育理念及的学习方法,昆明初中学子不二选择。
昆明秦学教育初中物理课程计划 | |
内能 | (1)、阐述分子动理论、扩散现象;(2)、背诵内能及改变内能方式;(3)、辨别温度、热量、内能的关系;(4)、阐述比热容并计算热量。 |
内能的利用 | (1)、辨别热机四冲程及各冲程能量转化;(2)、阐述热值、燃料的能量转化;(3)、阐述增强热机效率的方法;(4)、阐述能量守恒定律。 |
电流和电路 | (1)、阐述摩擦起电、验电器原理;(2)、背诵电流、电流表;(3)、阐述电路的分类、电路故障原因。 |
串、并联电路 | (1)、辨别并绘制串、并联电路;(2)、阐述串、并联电路电流规律。 |
电压和电阻 | (1)、阐述电压的概念;(2)、背诵串、并联电压规律;(3)、阐述电阻的概念并探究影响电阻大小的因素;(4)、准确使用滑动变阻器。 |
欧姆定律(上) | (1)、探究电流和电压、电阻的关系;(2)、准确阐述欧姆定律,及其使用范围;(3)、利用欧姆定律进行简单计算。 |
欧姆定律(中) | (1)、准确利用伏安法计算导体电阻;(2)、掌握测电阻的其他几种方法。 |
欧姆定律(下) | (1)、辨别常见的电路故障;(2)、掌握欧姆定律在串、并联的应用;(3)、准确分析动态电路。 |
电能、电功和电功率 | (1)、准确计算电能、电功与电功率;(2)、阐述用电器的额定电压与额定功率;(3)、探究小灯泡正常发光的影响因素。 |
电功率的测量 | (1)、准确计算串、并联电路电功率;(2)、探究伏安法测小灯泡电功率;(3)、阐述电路故障分析(电功率)。 |
焦耳定律 | (1)、准确使用电压表;(2)、识记电流的热效应;(3)、探究电热的影响因素;(4)、阐述焦耳定律及其应用。 |
家庭电路和安全用电 | (1)、阐述家庭电路的组成和连接;(2)、背诵用电器总功率、短路对家庭电路的影响;(3)、阐述常见触电事故以及安全用电原则。 |
磁现象 | (1)、背诵磁现象、探究磁场的方向和作用;(2)、探究影响电流磁场的因素;(3)、背诵电流磁效应、通电螺线管、电磁铁磁性。 |
电与磁的转化 | (1)、辨别电动机与发电机的区别;(2)、阐述电磁波的产生及传播;(3)、阐述可持续发展原则,理想能源种类。 |