家长们不难发现，在学习阶段，一般学习比较主动的孩子们学习成绩都会比较高，因为这部分孩子对学习有着浓厚的兴趣，并且愿意积极的去学习、探索。相信每一个家长都希望自己的孩子能够主动的学习，能够完成自主学习，但并不每一个孩子都能够做到，这就需要家长们的帮助了。想让孩子们喜欢学习，不排斥学习，家长们首先不要将孩子们的学习成绩看得太重，然后，家长们需要鼓励和激励孩子学习，帮助孩子克服消极情绪，制定学习计划。如何让中小学生自主学习?伊顿教育老师分享方法。

　　中小学生学习主动不主动，不仅是老师们关注的问题，更是父母关心的焦点。为什么有的孩子自主学习能力很强，父母很省心?而有的父母，对不爱学习的孩子，束手无策，在无奈中失去了较佳教育时机，留下终生遗憾!

　　让小孩主动学习，需要老师、家长的共同努力，伊顿教育老师建议从几下几个方面入手。

　　1、父母千万不要把小孩的成绩当成自己情绪的晴雨表

　　现今社会，职场竞争十分激烈，有些父母自然对孩子有很高的学习要求。但是，家长的焦虑情绪在家庭教育中，会不自觉地加大孩子的心理压力，从而不喜欢甚至惧怕学习，严重影响孩子的学习积极性。所以说，家庭教育要从调整父母心理开始，改变过度注重学习成绩的做法，树立百年树人的心态，才能真正促进孩子的成长。

　　2、激励永远是较重要的方法

　　要增强学习积极性，需要增强孩子的学习兴趣，要让孩子尝到成功的滋味，让他们有成就感。孩子是鼓励出来的，经常打骂会严重影响孩子的心理健康，会毁了孩子一生。

　　父母不要想着法子去控制孩子，而是要逐渐培养其自主意识，给出自由空间，鼓励其在学习、生活中主动解决问题，养成责任意识，继而增强学习自觉性。

　　3、让孩子学会目标管理

　　由于小孩成长环境各不相同，造成同年级的学生学习自觉性差别很大。父母、老师要引导孩子在学习、生活中，设定短期目标，拆解分段，并适当加以奖励，让他们学会自主管理，养成自我管理方式，使学习有成就感，从而爱上学习。

　　4、寻找孩子学习上的消极情绪

　　父母、老师要对孩子不主动学习的情况进行分析，真正找出原因。也许是家庭环境不好，也许是小孩开始时基础较差，对学习失去信心，也许是玩性太重，如此等等。只有找准原因，才能有针对性地加以改进，变被动为主动，让孩子在学习中找到快乐!

　　孩子不主动学习，病因看似在孩子，其实诱因在于社会，父母、老师都有责任。呵护小树苗，首先要尊重其成长规律，其次要给予阳光雨露，只有耐心等待，才能长成参天大树!