很多同学成绩中等，但长时间没有增强成绩的原因，都是因为同学们没有分析自己的学习成绩，没有分析过自己的成绩不够理想的原因，如果同学们想要努力的提升自己的成绩，要先找到原因所在，然后再根据这些原因找到对策，并且将这些对策和方法落实。有很多同学知道自己成绩不高的原因，也找了很多学习方法，但是没有落到实处，没有将这些方法运用在学习中，这也是很多同学无法增强成绩的一个重要原因。今天伊顿教育网上一对一教学老师为同学们分享一下相关的原因分析和学习方法，希望能够帮到初二的学生们。

　  网上一对一教学

　　一、寻找成绩不够理想的原因

　　这是必不可少的一步，只有知道原因，才能采取更具针对性的方法去提升成绩。中等生有的基础，但是成绩不理想，综合来看存在着“内因”和“外因”。网上一对一教学老师以为，内因主要包括以下3种：

　　1.学习态度不端正、不积极，缺乏主动学习的动力;

　　2.学习毅力不足，在学习中不够坚韧、自觉性和自制力欠缺;

　　3.学习方法和学习习惯不好，致使学习效果差。

　　4.偏科。外部因素主要来自于教师和家长，其中：教师方面，可能存在教师的教学理念落后和教师教学水平不足的因素;家长方面，可能存在家长对孩子学习不重视和家庭氛围不够融洽等问题。

　　以上是原因方面的分析，家长要和孩子一起寻找出符合自身的原因。

　　二、根据原因找对策

　　分析了自身学习成绩不理想的原因，就该对症下药了。

　　1.从学生的角度，应该重点去激发孩子的学习动力、培养孩子的学习毅力、 锻炼孩子的学习能力、努力冲刺弱势学科。

　　2.从家校沟通的角度，家长应该积极了解并掌握学校情况，做好与老师的沟通。

　　3.从家长角度，应该更新家庭教育观念、 改变家庭教育方式和提升家庭教育能力。

　　三、将方法措施落到实处

　　凡事不落到实处，依旧是空谈，那么该怎么落实呢?伊顿教育网上一对一教学老师建议可以结合以下方法：

　　1.正所谓“兴趣是较好的老师”，需要培养孩子的学习兴趣，可以和孩子一起发现学习中有趣的事情，还可以制定相应的奖惩机制，进而触发孩子学习的动力。

　　2.制定好学习计划，并且做到每天认真执行。行百里者半九十，初二距离中考还有比较长的时间，这就需要持之以恒的坚持。比如：可以落实每天的学习计划，每次考试进步多少分、多少名的计划。

　　3.让孩子每天做好课前预习、课堂认真学习、课后积累以及习题纠错这几件事。开始阶段需要家长认真监督，培养起孩子良好的学习习惯。

　　4.家长多和老师沟通，及时掌握孩子在学校的学习情况，及时的发现并解决问题。

　　5.营造良好的家庭氛围。家是较好的港湾，良好的家庭环境对孩子的成长、进步尤为重要。首先，无论条件如何，尽量给孩子打造一个安静的学习环境;其次，家里的作息要根据孩子的学习进行调整;再次，手机、电脑等电子设备要管理好;较后，家里融洽、和谐。

　　总之，中等成绩要想在中考中取得优等，需要在周密安排的前提下，逐步落到实处，并且持之以恒!祝愿您在中考取得理想的成绩。