怎样训练孩子的发散性思维能力?父母要怎么做?父母们可以尝试：巧读书籍，创造想象空间、拓展阅历，搜集发散性思维素材、思维训练，建立需要的连接。想必家长们都想要知道具体的方法，大家不要着急，今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了详细的建议，希望能够为家长们提供帮助。怎样训练孩子的发散性思维能力?父母要怎么做?一起来看看详细内容!

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　　1.拓展阅历，搜集发散性思维素材

　　发散性思维是思考的一种，而思考在汉语词典中的解释是自己心智对意向——信息内容的加工过程。所以一切的思想行为都需要意向，需要信息内容。佛家有云，人有眼耳鼻舌身意，色声香味触法，很难想象一个天生聋哑瞎的人，产生思维是有多困难。就如同一个没有键盘，没有鼠标的电脑，没法安装系统的电脑，你想让他显示些什么。所以，巴菲特之所以会想到价值投资理论，比尔盖茨为什么可以想到basic编辑下的操作系统windows，马云为什么可以想电子商务，恐怕不是那个时代的其他人不具备发散性思维，想不到。而是他们压根不知道。所以也请不要嘲笑博士书呆子，提倡读书无用论， 因为关键时刻，他们就是知道你不知道的东西。

　　因此拓展孩子的阅历重要，而这种拓展又分为意识和潜意识两种。意识，是有意的对孩子的阅历进行拓展，让他主动去学习。比方说教他看书，教他做运动。潜意识的培养是环境的隐形的培养。如很多论文中提到的，为儿童播放音乐，故事灌耳音，带儿童出去游玩散步，接触大自然，动物等，甚至多带孩子出去结识不同的人都有益处。不压缩孩子的阅历，禁锢孩子的视野。

　　2.思维训练，建立需要的连接

　　思考的另一个重要方面就是加工过程，而这个加工就需要训练儿童的思维。这种思维训练包括逻辑和非逻辑两种。在逻辑训练方面呢，其他答案中提到的自学数学，或者用一些玩具训练，书籍训练《逻辑狗》都是好的方法，这里不再赘述。而非逻辑主要体现在头脑风暴和画思维导图上。目前本人跟儿子实践过的是头脑风暴，我接他放学回家的路上经常就开始玩了，我们会有一个人先提出一个词，然后另一个人可以任意办法想出另外一个词语，但需要陈述如何想到的，然后前一个人根据这个新词，再想一个词，并陈述理由。以此类推，直到一个人想不出来词语了或者到家了。

　　这个方法个人喜欢，第一，可以让孩子回想自己学习的词语加强训练，巩固记忆;第二锻炼了非逻辑思维的方法，第三，练习了他本身的表达能力。