给孩子进行英语启蒙需要复习吗？英语学习是语言的学习，只要是语言类的就逃离不了“听说读写”这四个规律，家长可以想想我们自身母语的学习规律能理解了。孩子一生下来较先接触的方式就是“听话”，听着听着就开始“说话”，说着说着孩子就开始进入认字读字，当孩子进入学龄期后就开始真是进入写字的阶段。所以孩子英语的学习同样得遵循这样的过程，不可急于求成。

　　启蒙的兴趣有很多，语言学习的第一关是听，可以给孩子磨耳朵，从朗朗上口的儿歌开始，孩子听多了，自然就会跟着哼哼，这样的重复就是一种复习，但对孩子说并，有整天他自然就会说了，这是重复的意义。

　　说这么多的目的是，希望我们成人不要带着让孩子短期内达到一个果的目的去“复习”，而是根据语言学习的规律去引发孩子的兴趣，培养语感，把复习用重复的听、绘本的阅读来开启一种无声胜有声的方式。这样既能达到我们想要的复习的目的，也能持续引发孩子对英语的兴趣程度。