英语单词让很多学生都比较无奈，总是在记住和记不住之间徘徊，如何增强英语的单词词汇量呢?有需要的赶快来看看吧：

　　1. 分类阅读

　　高考不做分类阅读，很难对某一题型很熟悉，在规定时间内做到较。

　　第一类先从完形填空开始，做20篇，在规定时间内做完，并记录每一篇的分数，你会看到自己会从第一篇到较后一篇，呈现不断上升的趋势，逐步达到自己想要的状态。

　　第二类阅读是阅读理解，阅读理解量比较大，所以不建议每一篇都细细阅读，而是先看题目，然后从文中找到答案，同样要锻炼自己在规定时间内，例如30分钟内做完，其中第5篇的7选5难度会较大，一个错了会导致另外一个也错，所以需要全篇理解，多分配一些时间。

　　第三类阅读是词汇填空，这部分对阅读，词汇，语法均有很高的要求，所以一开始可能正确率较低，不过做了20篇之后，就会发现很多重复的语法点，第二次就会了。

　　2.摘录生词

　　每天选择其中的一篇作为精读，仔细查询其中的生词，词组和理解不对的句子，有疑问就搜索或者询问老师，并摘录其中20个到笔记本中。如果我们每天可以积累20个单词词组，一年就有7000的生词，而高考中5000左右就可以考到一个。所以不管基础如何，制定一个科学计划都可以在短期内提升英语，其中较关键是每天去完成

　　3.定期复习

　　摘录到本子上不会和犯错的内容，需要定期回顾，每天可以抽15分钟的时间，浏览一遍前一周学过的内容，复习方法分为2种

　　1)看到英文会中文，这样阅读词汇会大幅度增加，不会的单词就在英文右边做上一个标记，第二天看的时候，只需要看做标记不会的部分即可，所以实际复习量并不大;

　　2)看着中文写英文，这是为了提升词汇填空和写作中的拼写环节，同样如果写不出的单词可以在中文右边做一个标记，第二天重新拼写即可

　　我们大脑不是机器，不需要都会，看着英文会中文的记住概率在80%，看着中文会英文的记住概率则在60-70%均可过关，因为这个难度比前者高很多，而高考中拼写环节使用并不多。