有的人总是有一些误区觉得蜜放多了自然甜,胶放多了就会黏,但是事实并不是这样的,同样的道理作文写的越多能力不越好,把冬天每天的温度加起来能得到夏天的炎热吗?显然是办不到的,那怎么能企望通过简单重复就能增强作文的写作能力呢!
写好作文的前提是多练笔,但是它的逆命题“多写作文就能写好作文”却不正确喔。
不讲方法的多写,不讲科学的多练,可能只会让你失望,不但不能激发你作文的兴趣,反而会打击你写作文的信心,情况可能会越来越糟,从而放弃对作文写作的努力。
所以说,有人教育你“作文写得越多越好”,你在追求“写多”的时候,要注意“质”的追求。只有高质量的“多”才有价值和意义,才能增强自己作文的能力。要做到增强作文,我可以给你几条建议:
1.操练词语,方能妙笔生花。
没有丰富的词汇量,表达就不能准确,更谈不上精确了!福楼拜当年教莫泊桑写作时,曾说:当你描绘一个人动作时,你要找到那个较准确的词语!
只有有了丰富的词汇,才能使表达成为可能,拥有一支生花妙笔的关键就是词汇。曹雪芹一本《红楼梦》词汇量达8000余条,而莎士比亚的词汇量更高达1.2万条!
积累词语的方法很多,背词典,深入生活,但是对于学生来说,较快捷有效的方法莫过于熟读一本书,选择自己较喜欢的一本书,细嚼慢咽,吸引书上的每一丝营养化为自己机体的一部分。
2.熟读精思,体会谋篇布局技巧。
我们总会赞叹木匠用木头搭起精致的玲珑塔,瓦匠用砖石建起高楼大大厦,而文章又何尝不是一种“建筑”呢!词汇只是一篇文章的材料,而结构,才是一篇文章的骨架。
千人千面,文如其人,每篇都有精彩之处。比如说散文讲究“形散神聚”,在遵行这一规律时,又花样繁新,“串珠”是一种美,“合纵并列”又何尝不是一种风格。
每篇文章都有其精巧之处,而作文得先有借鉴,模仿,才有创新,创造;才会有文章初成,陕西纸贵,名动天下,一文成名!
所以说,写文章前要熟读精细,领会文章关窍,融会贯通,化为已有。黄庭坚曾听从苏轼教导,把一篇文章反复读了500遍,后来成为这类文章写作的行家。
3.反复修改,才是提升作文能力的捷径。
两句三年得,一吟双泪流。道出修改的艰辛,韩愈、贾岛的“推敲”典故传为文坛美谈。欧阳修改定《醉翁亭记》开头只留下“环滁皆山也”,千古流传。
列夫·托尔斯泰每天都会把助手送来的手稿改得面目全非,抱歉地让助手再去誊抄一遍。巴尔扎克负债累累,但依然要求出版商把排印的书稿拆下,因为他要修改。
作为一个学生有什么文字功底,能够下笔成文,改一字而艰难万分呢!通过修改提升写作水平,这是被实践证明的较有效的提升写作水平的技巧。
如果还在为写作文而迷茫的你,改变策略,多写只是一个前提,写好后认真改,才能真正有效地提升作文水平。