“奖励”不等于“诱惑”，家长和孩子谈条件要注意的是：

　　1.不能用物质化的东西作为奖励。奖励的本意是一种认可，使孩子获得荣誉感和成就感。否则，孩子会认为这是在做交易，时间久了，如果家长要求孩子做的事情，孩子看不到好处，就会拒绝和抵触，很容易造成孩子扭曲的人生观。可以尝试以精神上的鼓励为主，比如，孩子吃完东西，将垃圾扔到垃圾桶里，给他竖起大拇指，或鼓掌表扬他是爱护环境，爱干净的好孩子等等。

　　2.与孩子一起制定规则，让他明白哪些事情可以商量，哪些事情需要遵守，涉及到原则性的问题谁都不可以反悔，家长和孩子都要一起执行，如果没有做到就要承担责任和后果。比如，吃饭和玩只能二选一，如果因为想多玩一会而错过了吃饭的时间，那肚子饿也没有办法，只能等到下次吃饭的时间了。家长不要担心孩子会不会饿坏了，然后自己先做不到了。孩子只有自己承担了后果，才会认识到遵守规则的重要性。