孩子的较佳识字年龄是什么时候?如何引导?

　　1、年龄不必过于纠结;因为孩子有个体差异，大概3-5岁是一个较理想的时期，是孩子对汉字产生好奇的阶段，也是汉字思维形成的重要阶段，不要因为别人家的孩子三岁能读书，就着急。不要强制性让孩子认字，要顺势而为，顺着孩子的兴趣去引导。

　　2、认字方式可以多样化;还是那句话，一个孩子一个样，不要拿另一个孩子的经验来复制。可以通过识字卡，和简单的儿童绘本和读物和她一起完成了学前2000多个字的识字，成为一年级刚入学时的“认字小达人”，自信满满哒。

　　3、要坚持，要坚持，要坚持;认字，也要养成良好的习惯，不能三天打渔两天晒网，我们当时决定开始识字时，每天基本保持30分钟的认字时间，在认字之前，喝好水，上厕所，增加这30分钟不被打扰。这样坚持了三个月，养成了良好习惯，形成了“认字”是每天的固定项目。这个效果好，有利于以后学习习惯的养成。

　　4、要鼓励，要鼓励，要鼓励;孩子认字，各种现象都有，不要打击孩子积极性，尤其是不要嘲笑孩子，因为孩子在认字初期会读很多“别字”，你如果觉得好笑，笑话他，他会生气的。当孩子见到“李开复”三个字，念成了“季开夏”，如果当时你想爆笑，但要忍住了，别伤害孩子的自尊心，类似的情况还有好多，无论孩子念成什么，你不要笑。

　　5、早日过度到自主阅读。认字多了，就会有阅读的兴趣，这是一个长久的福利。刚开始的儿童读本很简单，遇到不会的字，你马上告诉他，他就渐渐记住更多的词。到较后，睡前，不再是你给他讲故事，而是他自己看故事，这简直是解脱了自己!