一年级小学数学同步辅导是否难?该从哪些方面重点着手?对于一年级的学生作为家长可以说是基本上孩子写作业的时候是需要家长的陪伴的，一方面是起一个很好的监督作用，同时另一方面也是为了更好的辅导孩子的作业，那么对于家长来说，一年级小学数学同步辅导是否难?该从哪些方面重点着手?对于这些问题，接下来伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为你介绍：

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　　一年级小学数学同步辅导难不难，其实是要根据孩子个人情况来看的，如果孩子在学习上能够按照的基础去辅导，而且孩子个人的执行力和自觉性比较强的话，那么在辅导上是可以能够应对一些问题的。

　　我们在这个情况下，首先要看孩子的问题存在哪里，学找到外孩子的问题，关键所在的地方能够使我们节省很多的，浪费时间，然后在一些问题上也更有针对性的去辅导。

　　关于这个问题，我的理解是：既然是同步辅导就不难。

　　1、辅导的目的是给孩子补缺补差。孩子在学校学习时，已经掌握了绝大部分的内容，课后辅导也只是补上缺失那部分。

　　2、补缺补差，重要的是，要知道“缺”什么，“差”什么，然后再去“差”，辅导需要对症下药，避免盲目操作，浪费家长和孩子的精力。盲目的辅导会让孩子厌烦，很可能使得孩子厌学。

　　一般孩子如果一年级学习基础差的话，一般出现的是个人习惯和兴趣上的比较多，因为一年级的数学知识毕竟比较简单，更多的是孩子一个简单的数数和一个计算，那么他如果连这些都存在一些问题，主要可能是孩子的个人习惯在学习上受到了影响，因为如果习惯不好，在学习上，没有专注的听到老师所讲解的内容，就会很难去理解书本上的知识和消化运用一些知识，其次是孩子的兴趣如果孩子对于对于数学感兴趣，那么他就会主动的去学习，而且呢，遇到问题也会比较能坚持下去。

　　所以辅导我们可以从简单的入手，从孩子的兴趣开始入手，培养孩子良好的习惯和数学学习兴趣，然后在基础的一些方法上逐渐的从简单到一些中等难度的开始，训练孩子的一些基本数学的能力和一些良好的学习方法，然后较后才是谈书本知识，这样才会有一个基础的增加，然后在知识的漏洞上也有了一些针对性的技术保障。

　　综上我们需要要说，对于一年级小学数学的同步辅导我们作为家长的还是需要要讲究方式方法，这样才是对孩子较好的教育。