小学孩子很自傲，成绩好却不主动学习怎么办?如果孩子出现这样的情况，家长可以和老师沟通，让老师给孩子故意提一些难度高的问题，家长们也需要买一本难度大的练习给这一类孩子在家做。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了一些建议和方法，希望能够为家长们提供帮助。小学孩子很自傲，成绩好却不主动学习怎么办?一起来看看详细内容!

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　　在本人教学生涯中也碰到过类似的学生，我来谈谈我的看法。

　　孩子出现这种现象，一般是低年级的时候。拿我所教的小学来说，有孩子出现这种情况的话，通常都是一二年级的时候。原因在于这个学段的内容比较简单，有些孩子在幼儿园的时候学过不少小学阶段的内容，或者干脆上过学前班。通过我对两届一年级学生的观察以及对外面幼儿园的了解。就我教的数学来说，学前班和幼儿园所教的内容，很多甚至已经够支撑到二年级结束了。在上一年级的内容时，这部分上过学前班的孩子习惯不错的还好，如果习惯稍微差一点，课上就很容易管不住自己。

　　可是，他们在考试的时候成绩通常又都不差，这就很容易导致他们产生一种错觉：自己不听课、不按老师要求做、不按老师要求学也可以考得很好。如果缺乏正确的引导，久而久之就容易产生自傲、自以为是的心态。这对孩子的长远发展来说，是很不好的。那对这类孩子该采取什么措施呢?以下是两种我用过，效果也还不错的办法，供你参考：

　　一、老师方面：课上故意提一些难度高的问题让他们来答

　　这一类孩子懒、不喜欢主动学习、自傲的较主要、较根本的原因在于：他们自认为什么都会了。所以平时常规的课本和作业内容无法让他们提起兴趣。

　　因此，对于这一类学生，任课老师在课堂上可以提一些难度高的问题让他们来答。问题的具体难度的话，至少得是他们思考一段时间以后才能想出答案或者对于他们来说，纯粹就是无法自己做出来的。这样，才能让他们深刻体会到：不是的内容他们都知道了，不是的题他们都会了。进而勾起他们学习的兴趣。

　　而且，这一类孩子通常比较要面子，在经历过几次回答错误或者回答不出来以后，由于怕再次回答不出来或答错会在其他孩子面前丢人的自尊性作祟的缘故，他们慢慢就会专心听了。

　　二、家长方面：可以买一本难度大的练习给这一类孩子在家做

　　上文中已经提到， 这一类孩子懒、不喜欢主动学习、自傲的较主要、较根本的原因在于：他们自认为什么都会了。只要让他们在学习过程中遇到一些困难，让他们体会到自己不是真的什么都会了，就能让他们引起对学习的兴趣。

　　当孩子放学回家以后，家长通常无法像老师那样，在所学内容的基础上，给这类孩子出一些很难的问题让他们作答。那怎么办呢?较方便的方法就是：

　　买一本难度大的配套教材内容的练习，给这一类孩子在家做。

　　难度大的练习，跟老师课上所提的难度大的问题一样，都是为了让他们认识到：他们不是真的的内容都学会学透了，他们还有不会的地方。至于具体买什么样的比较适合，家长可以向孩子的老师询问，老师较清楚每个孩子的情况，能给出比较合适的建议。

　　当然，在家长方面这一点上，真正施行时还要注意跟孩子提前沟通好。问题中也提到了，孩子懒、对学习不主动，这个练习就像是给他们加的额外的作业，如果不提前沟通好，可能会让他们产生抵触心理。家长在跟孩子沟通的时候可以先说一些表扬的话，比如：“孩子你太厉害了，课本上那些内容你都会了，现在我们一起看看难点的题你是不是也会”……诸如此类的话。

　　总之沟通时要注意，这一类孩子自尊心较强，喜欢听表扬的话，无论怎么沟通，先夸夸他们效果基本会更好一些。

　　自傲的这一类孩子，要注意做好引导，将他们的被动学习转化为主动学习，多培养他们对学习的兴趣，兴趣是学习较好的老师。而在具体处理中，家长和老师要多注意沟通交流，并及时做好孩子表现的反馈，家校联合，才能较好的帮助孩子。