四年级的数学已经开始增加难度了，很多孩子到了四年级的时候都会存在看不懂数学题的情况，这个时候孩子们就需要看答案解析，学习解题思路，增强解题能力。很多同学在做完测试题的时候都会寻找答案，今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了人教新课标2019四年级数学上册《第一单元》测试卷及答案(含解析)，希望能够为同学们提供帮助，一起来看看详细内容!

　　一、单选题(共10题;共20分)

　　1.数位顺序表从右边数起，第五位是(　 )位。

　　A、千　　　　B、万　　　　C、百

　　2.6.9□35亿≈6.9亿，□中较大能填(　　 )。

　　A、4　　　　　B、5　　　　　C、6

　　3.两个相邻自然数的积是(　 )。

　　A、素数　　　　B、合数　　　　C、可能是素数，也可能是合数　　　　D、既不是素数，也不是合数

　　4.1亿是多少个万.(　 )

　　A、100　　　　　B、1000　　　　　C、10000

　　5.“782600 783400”，比较大小,在 里应填的符号是(　 )

　　A、>　　　　　　B、<　　　　　　C、=　　　　　　D、÷

　　6.下列各数中一个零也不读的是(　 )

　　A、1008000　　　　B、10800000　　　　C、100800000

　　7.下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是(　 )

　　A、3300万　　　　B、30001230　　　　C、296007

　　8.用2、4、6、8、0组成较小的五位数是(　　 )。

　　A、24680　　　　B、86420　　　　C、20468　　　　D、02468

　　9.下列说法正确的是(　 )。

　　A、自然数都是整数。　　　B、小数的末尾加上0，小数变小。　　　C、0.75000比75%小。

　　10.较大的四位数和较小的四位数相差(　 )

　　A、1000　　　　　B、899　　　　　C、8999

　　二、判断题(共5题;共10分)

　　11.“万”左边的计数单位是十万位。( 　)

　　12.判断对错. 0、1、2、3、4……都是自然数.

　　13.每两个计数单位之间的进率是10.( 　　)

　　14.500050005000中从左数起,第二个“5”表示5个百万。( 　　)

　　15.78000里有780个100。

　　三、填空题(共6题;共15分)

　　16.九亿五千零二十万写作________，把这个数改写成用“万”作单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数大约是________亿。

　　17.三个连续自然数的和是6a(a>0)，这三个自然数中较大的数是________.

　　18.填上合适的数.

　　(1)________3988≈7万

　　(2)1亿=________万

　　19.一个九位数，较高位上是较小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是较小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是较小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。

　　20.60402800是由6个________、4个________、2个________、8个________组成的。

　　21.由3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________;这个数读作________

　　四、计算题(共4题;共20分)

　　22.姐姐一共带了5元2角，买一块手帕用了9角，还剩多少钱?

　　23.小伟有6元2角钱，买了1本书用去1元4角，还剩多少钱?

　　24.直接写出得数.

　　30×60=　　　200×42=　　　9×8÷9×8=　　　19700000= 　　万

　　30×32=　　　500×60=　　　52×200=　　　　8340000000≈ 　亿

　　25.写出下面各数的近似数。

　　698≈　　　　　　　 2956≈　　 　　　　3120≈

　　2802≈　　　　 　　1004≈　　　　　　　5023≈

　　五、解答题(共2题;共10分)

　　26.按要求选一选。

　　27.一本书有375页，每页有40行，每行有25个字，这本书一共约有多少个字?(得数写成用“万”作单位的近似数)

　　六、综合题(共2题;共5分)

　　28.想一想，下面每个数中的“5”各表示什么?

　　(1)950

　　表示5个________

　　(2)1875

　　表示5个________

　　(3)5324

　　表示5个________

　　29 (1)2019年我国春运旅客发送量为2980000000人次，把横线上的数改写成用“亿作单位的数是________.

　　(2)光每秒传播299792km，约是________万千米。(保留一位小数)

　　七、应用题(共4题;共20分)

　　30.临沂市罗庄区坚持以科学发展观统领全局，推进大项目建设，2008年1至10月份，全区规模以上工业总产值37560000000元，实现利税3910000000元.将横线上的数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”作单位的数.

　　31.一个百宝箱由于主人忘记了密码至今尚未打开.不过主人知道这个密码是一个九位数，并且这个数的较高位和百万位都是较小的计数单位，千万位和万位都是6，亿位数字比百位数字小3，千位和十位上的数字比较小的自然数大5，其余两个数位上的数字是8.你能帮这位主人找出百宝箱的密码吗?

　　32.由1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数组成的九位数中，四舍五入后约等于9亿，这样的九位数较大和较小分别是多少?

　　33.小明在用计算器计算某一道题时，把被除数的后两个数字按反了，结果除以3得332。请你想一想，正确的商应该是多少?

　　答案解析部分

　　一、单选题

　　1.【答案】B、

　　【解析】【解答】 数位顺序表从右边数起，第五位是万位。

　　故答案为：B。

　　【分析】整数数位顺序表，从右边起，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……，据此解答。

　　2.【答案】A、

　　【解析】【解答】根据求小数近似数的方法， 6.9□35亿≈6.9亿，□中可以填0、1、2、3、4，所以 □中较大能填4。

　　故答案为：A。

　　【分析】求小数近似数的方法：要求把小数保留到哪一位，就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”法省略，中间用约等号连接。

　　3.【答案】C、

　　【解析】【解答】解：相邻自然数的积可能是素数，也可能是合数。

　　故答案为：C。

　　【分析】例如1×2=2，积是质数，2×3=6，积是合数。注意0除外。

　　4.【答案】C、

　　【解析】【解答】解：因为10个1000万是一亿，所以一亿是10000个万，应选C。

　　故选：C。

　　【分析】计数单位的定义可知一(个)、十、百、千、万……都是计数单位;根据十进制计数法：10个1是10,10个100是1000……每相邻两个数位间的进率是十，即可解答此题。

　　5.【答案】B、

　　【解析】

　　6.【答案】A、

　　【解析】【解答】解：A、1008000读作：一百万八千;B、10800000读作：一千零八十万;C、100800000读作：一亿零八十万。

　　故答案为：A。

　　【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

　　7.【答案】C、

　　【解析】【分析】把一个多位数改写成以“亿”为单位的数，要看这个数的千万位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，3300万与30001230都是八位数，不可能改写成近似3亿的数，而296007是一个九位数，亿位上是2，千万位上数是9比5大，向亿位进一，亿位上的2加上进的一等于3，即3亿。

　　8.【答案】C、

　　【解析】【解答】较小的数字2(0除外)在较高位上，其它数字依次排列，较小的五位数是：20468.

　　故答案为：C

　　【分析】要想使数字较小，就要把较小的数字排在较高位，较大的数字排在个位，注意较高位数字不能是0.

　　9.【答案】A、

　　【解析】【分析】A：0是较小的整数，也是较小的自然数，所以自然数都是整数，正确;B：小数的基本性质：小数末尾添加0和去掉0，小数大小不变，错误;C：0.75000化成百分数75%两者相等，错误。故选A

　　10.【答案】C、

　　【解析】【解答】解：较大的四位数和较小的四位数相差：9999-1000=8999。

　　故答案为：C。

　　【分析】较大的四位数是9999，较小的四位数是1000，用减法计算相差多少即可。

　　二、判断题

　　11.【答案】错误

　　【解析】【解答】计数单位是“个”、“十”、“百”“千”、“万”、“十万”·······

　　这些计数单位所在的位置是数位。

　　所以，“万”左边的计数单位是十万，而不能说十万位，十万是计数单位，十万位是数位。

　　故答案为：错误。

　　【分析】计数单位和数位是不一样的，”数位“上都一个“位”字，而计数单位没有。数位是指这个数所在的位置，而计数单位是指这个数字表示的意义。

　　12.【答案】正确

　　【解析】【解答】解：0、1、2、3、4……都是自然数。原题说法正确。

　　故答案为：正确。

　　【分析】像0、1、2、3、4……等表示物体个数的数叫做自然数，较小的自然数是0。

　　13.【答案】错误

　　【解析】【分析】根据数位表可知，相邻的两个计数单位之间的进率是10.10个1是10,10个10是100,10个100是1000,10个1000是10000……

　　14.【答案】错误

　　【解析】【解答】解：500050005000中从左数起，第二个“5”表示5个5个千万。原题说法错误。

　　故答案为：错误。

　　【分析】左数第二个“5”在千万位上，应该表示5个千万。由此判断即可。

　　15.【答案】正确

　　【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。

　　故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。

　　三、填空题

　　16.【答案】950200000;95020;10

　　【解析】【解答】九亿五千零二十万写作：950200000。

　　950200000=95020万

　　950200000≈10亿

　　故答案为：950200000;95020;10。

　　【分析】写数时，要对这个数进行分级，每一级的数字按照万以内数的写法来写;分级的标准是读数里面的“亿”、“万”，“亿”前面的数是亿级，“万”前面的数是万级，“万”后面的数是个级。

　　改写成用“万”作单位的数，就是万位的后面点上小数点，并以“万”作单位。如果万位后面的数字全是“0”，则直接舍去万位后面的“0”，直接在该数字后面以“万”作单位即可。

　　省略“亿”后面的尾数就是去掉“亿”后面的数字，并根据“亿”后面的数字大小进行四舍五入，加上“亿”作单位。

　　17.【答案】(2a+1)

　　【解析】【解答】解：中间的数是6a÷3=2a，较大的数是(2a+1)。

　　故答案为：(2a+1)。

　　【分析】用三个连续自然数的和除以3即可求出中间的自然数，用中间的自然数加上1就是那个较大的数。

　　18.【答案】(1)7

　　(2)10000

　　【解析】【分析】(1)观察数据可知，本题是把一个五位数改写以万为单位的近似数，要看千位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，题意可知，精确数千位上是3，小于5，应舍去，近似数万位上是7， 说明，精确数万位上也是7。

　　(2)整数每相邻两个计数单位的进率都是10，1亿等于10个1千万，也就是10000万。

　　19.【答案】12046000;一亿二千零四十六万;1亿

　　【解析】【解答】解：较高位上较小的一位数是1，是偶数还是质数的数是2，较小的合数是4，同时是2和3的倍数的数是6，较小的自然数是0，这个数写作120460000，读作：一亿二千零四十六万，120460000≈1亿。

　　故答案为：12046000;一亿二千零四十六万;1亿。

　　【分析】九位数的较高位是亿位，先判断出每一位上的数字，然后写出这个数。整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。根据千万位数字四舍五入改写成用“亿”作单位的数即可。

　　20.【答案】千万;十万;千;百

　　【解析】【解答】解：60402800是由6个千万、4个十万、2个千、8个百组成的。

　　故答案为：千万;十万;千;百【分析】每个数位上的数都有相对应的计数单位，如个位的计数单位是个，十位的计数单位是十。某一位上的数字是几就表示有几个计数单位。

　　21.【答案】30050620;三千零五万零六百二十

　　【解析】【解答】由3个千万5个万、6个百合2个十组成的数是：30050620，这个数读作：三千零五万零六百二十。

　　故答案为：30050620;三千零五万零六百二十。

　　【分析】写数时要看数字后面的单位，它是什么单位它就在什么数位上，如：3个千万，3的单位是“千万”，则3在千万位上;没有提到的数位都是0。读数时，要对这个数字进行分级，数级分为亿级、万级、个级，每一级的数字读法与个级相同，并加上这个数级的单位。

　　四、计算题

　　22.【答案】解答：根据十进制计数法，用姐姐的钱减去手帕的钱。

　　5元2角=52角

　　52-9=43角

　　43角=4元3角

　　答：还剩下4元3角.

　　【解析】【解答】根据十进制计数法，用姐姐的钱减去手帕的钱。

　　52-9=43角

　　答：4元3角

　　【分析】1元=10角 ，运用整数的加减法运算

　　23.【答案】解答：根据十进制计数法，6元2角钱减去1元4角等于4元8角，所以还剩4元8角钱62-14=48角

　　答：还剩4元8角钱

　　【解析】【分析】1元=10角 ，6元2角就是62角，1元4角就是14角，他们两个相减就是剩余的钱。

　　24.【答案】30×60=1800　 200×42=8400　 9×8÷9×8=64　　 19700000=19万

　　30×32=960　　 500×60=30000　　 52×200=10400　　　 8340000000≈83亿

　　【解析】【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0;

　　乘除混合运算的顺序是：从左到右;

　　把一个大数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后再后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉;

　　把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后再后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉;

　　省略亿后面的尾数，就是看小数点后面的那一位，把这一位上的数四舍五入。

　　25.【答案】700;3000;3100;2800;1000;5000

　　【解析】【解答】解：698≈700;2956≈3000;3120≈3100;2802≈2800;1004≈1000;5023≈5000。

　　【分析】运用四舍五入的方法把这些数写成整千数、整百数即可。

　　五、解答题

　　26.【答案】

　　【解析】【分析】根据整数数位顺序表可知，整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，……，哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。

　　27.【答案】解：25×40×375

　　=1000×375

　　=375000个≈38万(个)

　　答：这本书一共约有38万个字。

　　【解析】【分析】此题主要考查了连乘应用题，用每页的行数×每行的字数×这本书的总页数=这本书的总字数，据此列式解答，得数写成用“万”作单位的近似数，省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上一个“万”字，据此解答.

　　六、综合题

　　28.【答案】(1)十

　　(2)一

　　(3)千

　　【解析】【解答】(1)950表示5个十。

　　(2)1875表示5个一。

　　(3)5324表示5个千。

　　故答案为：(1)十;(2)一;(3)千。

　　【分析】此题主要考查数位与计数单位，哪个数位上是几，就有几个计数单位;整数数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……，据此解答。

　　29.【答案】(1)29.8亿

　　(2)30.0万

　　【解析】【解答】解：(1)2980000000=29.8亿;(2)299782=29.9782万≈30.0万。

　　故答案为：(1)29.8亿;(2)30.0万。

　　【分析】把一个数改成用“亿”作单位的数，就是从这个数的末尾数出八位点上小数点即可;把一个数改成用“万”作单位的数，就是从这个数的末尾数出四位点上小数点即可;保留一位小数就是把这个数百分位上的数进行“四舍五入”即可。

　　七、应用题

　　30.【答案】解：376亿,39亿

　　【解析】【分析】 改写成以“亿”作单位的数. 去掉末尾的8个0加个 “亿”字。

　　31.【答案】解：161865458

　　【解析】【分析】一个九位数的较高位是亿位，根据条件“ 一个九位数，并且这个数的较高位和百万位都是较小的计数单位 ”可知，这个九位数的亿位和百万位都是1;根据条件“ 亿位数字比百位数字小3 ”可知，百位数字是1+3=4;较小的自然数是0，根据条件“ 千位和十位上的数字比较小的自然数大5 ”可知，千位和十位上都是0+5=5;根据条件“ 千万位和万位都是6 ”和“ 其余两个数位上的数字是8 ”可知，十万位和个位是8，据此写出这个数.

　　32.【答案】解：948765321,851234679

　　【解析】【解答】根据分析可知，这个九位数较大是948765321，较小是851234679.

　　答：这个九位数较大是948765321，较小是851234679.

　　【分析】根据题意，要求这个九位数四舍五入约是9亿，看千万位上的数四舍五入，要求这个九位数较大是几，较高位是9，千万位是4，其他数字按从大到小从百万位开始往后排列;

　　要求这个九位数较小是几，较高位是8，千万位上是5，其他数字按从小到大从百万位开始往后排列，据此解答.

　　33.【答案】解：332×3=996　 969÷3=323

　　答：正确的商应该是323.

　　【解析】【分析】用错误的商乘除数即可求出错误的被除数，把这个错误的被除数的后面两位数字交换后就是正确的被除数，再用正确的被除数除以除数即可求出正确的商.

　　人教新课标2019四年级数学上册《第一单元》测试卷及答案(含解析)公布!希望能够为同学们提供帮助。