(1)独立收拾书桌和书包

　　仔细观察，我们总能发现一些孩子，不管是在家里还是在学校都喜欢丢三落四。做作业的时候，一会笔找不到了，一会儿橡皮擦不见了，一会笔记本又不知道去哪里了。暑假期间，家长要培养孩子独立收拾书桌和书包的能力，把自己的各种生活用品归类整理，这样在需要的时候，才能较快的找出来。

　　(2)认真听别人说话

　　孩子上小学以前，总是显得比较没规矩。老师在讲台上讲，他就喜欢在下面窃窃私语;家长跟他说话，他就喜欢顶嘴反驳……家长要教会孩子，“尊重”二字的含义。对老师有什么意见，可以课下找老师聊，不能在课堂上顶撞老师，更不能蛊惑其他同学一起起哄。课堂上发言，请学会举手，要遵守规则，不能在老师提问的时候，自己不举手反而骄傲的直接说出答案，这样显得很没礼貌。

　　(3)培养孩子坐得住的能力

　　上小学以前，是以玩为主，学为辅;进入小学之后，是以学为主，玩为辅。很多孩子进入一年级之后，很难进行转换，依然习惯于以前那种随心所欲的状态。上小学后，一节课需要40-45分钟，很多学生连坐满一节课不讲话都做不到，更别说好好听课了。所以暑假期间，家长应该培养孩子这种坐得住的习惯，可以通过陪孩子阅读等方式，来让孩子变得安静下来。

　　(4)培养孩子良好的口述能力

　　孩子心中有什么想法，家长要学会鼓励孩子表达出来。我们常常会遇到一些孩子，在课堂上极其害羞，在老师在提问的时候，他即便是知道答案，也不会举手回答;就算老师抽他起来回答问题，也紧张到吐字不清的情况。平日里家长在和孩子沟通的过程中，要注意这方面的细节，比如孩子说话快了之后容易吐字不清，可以让孩子稍微放慢语速，把内容讲清楚。当然，还需要打鼓励孩子，不要总想着打击和责备。

　　此外，教会孩子与同学伙伴之间和睦相处也是重要的，毕竟班级也是一个大家庭，进入新的环境，面对新的同学，还需要孩子具有良好的交友能力才行。如果以上五种能力，家长们能够在这个暑假帮孩子养成，那是比上幼小衔接有用得多。