2017年12月15日也就是昨天中午，高考大纲公布，对于高三学生和老师来说，高考复习有了新的方向，那么相较于往年今年的高考大纲有没有哪些新变化，我想这才是大家较关心的问题，下面和伊顿教育老师一起来看看2018的卷理综物理的考试大纲与2017年考试大纲相比较有哪些变化?考生要注意什么?

　　2018物理新考纲解读：注意社会热点和高中知识点的对接

　　2018的卷理综物理的考试大纲与2017年考试大纲相比较，从考试目标到考试范围上看没有的改动和变化，其较大的特点就是稳定。
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　　对2018年复习备考建议：研究卷，把准试卷的脉搏。特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接问题，例如动量是物理学中较重要的概念之一。动量守恒定律是与能量守恒定律同等重要的基本物理规律，在宏观、宇观、微观世界都成立。动量的概念起源于力学，但贯穿热学、电磁学、光学、近代物理等领域。对动量的学习，不仅有利于理解力学现象、掌握力学规律，而且有利于深入理解其他内容。比如，动量的学习有利于理解气体压强的微观解释、光子动量的概念等。所以对动量的复习，要注意动量观点解决解决实际的问题，例如，理解火箭发射的基本原理等。

　　回归课本，夯实基础。在概念和规律上投入主要精力，不要放弃课本，我们不难发现一些题目的背景材料来自教材上的“小发明”“小制作”“小实验”。

　　正确处理习题训练与能力增强的关系。高考对学生能力的考查是不容置疑的，但能力的培养不能靠题海战术。备考中习题的训练尽管占据着及其重要的位置，但绝不能“重结论、轻过程;重计算、轻分析，重定量、轻定性”。

　　习题训练要做到：以近几年新课标的高考题为主，以中等难度题为主。加强变式训练，注意一题多变、一题多解、一法多用、多题归一，培养学生多角度、全方位、深层次地去思考问题，增强应变能力。规范化做题，规范化包括学科用语、解题格式、计量单位、实验操作等的规范化。及时改错，对平时训练过程中出现的错误要及时进行错因分析，减少错误在头脑里存留的时间，避免重复出错。增强审题能力，审题的目的是提取题目中的有效信息，它包括对关键词语的理解、隐含条件的挖掘、干扰因素的排除等;从而建立起所熟知的物理模型。

　　总的来说，2018年高考将延续2017年高考风格，即强调能力考查，特别是强调应用数学知识解决物理问题的能力的考查以及数据运算能力的考查。另外2017年动量没有进入计算题的综合考查，2018年出现的概率大大增加，电磁场综合问题以及电磁感应的题也应引起复习时的关注，所以大家要格外加强这两部分的练习。