孩子的性格和家庭环境有着很大的关系，如果孩子缺乏自信心，性格比较内向，那么家长就要检查自己的家庭环境氛围了。在教育孩子的过程中，家长需要合理满足孩子需求，建立起属于自己的原则，家长在陪伴孩子的过程中，及时教孩子做事方法，适时鼓励自已去做。当孩子遇到困难和挫折时，要合理引导孩子，让孩子学会客观看待问题。小编为家长们分享了一些经验，来看看吧!家长怎样培养孩子乐观向上的心态呢?

　　经常能看到一些孩子动不动闹情绪，甚至还时不时掉眼泪，这样的孩子往往抗挫折心理特别差。再看这些孩子的父母，也皆有明显的特点，那就是爱训斥孩子，动不动就责备，当孩子遇到困难时，不是及时帮助孩子解困，而是埋怨孩子不动脑，不自己想办法。在家里这样，到了学校里类似的孩子也经常会因学习态度消极，上课不认真听讲，不能按要求完成作业而受到老师的批评，结果导致孩子情绪进一步变差。怎样培养孩子拥有乐观向上的心态，拥有阳光开朗的性格呢?

　　孩子的家庭生活环境影响较为重要，家长需要首先检查你的家庭环境氛围。

　　本人常年从事家庭教育咨询工作，我发现问题孩子的问题，常常受家庭环境氛围影响较大，如果家长脾气不好，夫妻间经常吵架，整个家庭氛围会变的压抑。当孩子在这种压抑的家庭中成长时，很难拥有同龄人的快乐感。但是很多家长完全无视孩子的心理成长健康，都活在自我的世界里。因此，建议家长们本着对孩子负责的态度，要认真反思自己是否有能力给孩子提供一个愉快的生活环境。否则，当孩子到了小学二三年级时，你就会发现孩子有一种不可逆转的糟糕的生活与学习态度，情感世界会变的冷漠，在行为上常表现为自私和缺乏友善。

　　溺爱会让孩子变的心理脆弱，家长需要合理满足孩子需求，建立起属于自己的原则。

　　近些年，儿童和少年，甚至大学生自杀案例越来越多，面对一起起悲剧，如果追根溯源的话，都能查到其原生家庭，而在原生家庭里的溺爱则成为元凶。溺爱有多种表现形式，如家长缺乏原则的无底线满足，很容易让孩子变的贪婪，而当孩子突然不被满足时，就会认为父母不爱自己，继而闹情绪。再如家长缺乏是非分辨的护犊子行为，哪怕是孩子错了，也要从“保护”“为孩子出气”的角度去付诸行动。这样的孩子从小就是非分不分，试想一下，在家里你可以过度保护，在学校在小伙伴群体中谁去纵容他?所以，建议家长要合理满足孩子需求，建立起属于自己的原则，切莫溺爱和纵容孩子。

　　隔代教育问题越来越突出，直接影响到孩子性格与脾气，包括与人相处关系。

　　现代年轻人的生活压力大是不可分辨的事实，但是既然如此，也不能成为把孩子教育和监护责任推给老人的理由。稍明事理的家长都清楚，隔辈亲在严重地影响着一个孩子的健康成长。很多老人在教育自己孩子时没有的错误观念，溺爱的做法，都体现在陪伴孙辈中来了。如老人们常说孩子现在还小，大了以后就好了。树大能自然直吗?显然不能，错误的旁枝不削掉，孩子慢慢就长成歪脖子树了。看看现在很多孩子被娇宠的，简直是家里小皇帝，在学校成了小霸王。这样的孩子在家里有人保护，但在外面却常常碰壁，情绪时常大起大落。所以，建议家长能不让老人看护孩子较好，避免孩子性格与脾气变异，不会与人友好相处。

　　家长在陪伴孩子的过程中，及时教孩子做事方法，适时鼓励自已去做。

　　纵观那些自陕西光的孩子，往往是动手能力强，这样的孩子身上散发出来的气质特别自信和阳光。究其原因，主要是家长们始终坚持一个原则，就是本着育人的目标，让孩子从基本生活技能学习着手，凡是涉及到孩子的事，都要先手把手教，孩子学会后撒手，适时鼓励孩子自己去做。越是动手能力强的孩子越独立，越愿意凡事都愿意动脑。这样的孩子不仅聪明，从生活中所获得的经验也远比同龄人多。因此，建议家长不要过度替孩子做他们能做的事，你要记住一句话：人越呆越懒，越吃越馋。对孩子们来说，更是如此，绝不能从小就惯孩子懒惰的坏毛病。

　　当孩子遇到困难和挫折时，要合理引导孩子，让孩子学会客观看待问题。

　　对于儿童来说，思维能力发展还相对较弱，常常在看问题时比较片面。如孩子有需求时，得到满足就认为你是好爸爸好妈妈，得不到满足时就会说你不爱他(她)。尤其当孩子遇到困难时，家长要及时帮孩子进行分析，正确的做法应该遵从哪几步，不妨让孩子尝试按正确做法去体验。当孩子从一次失败后获得新方法并尝试成功后，内心会特别有成就感，而自信就是这样整天天积累起来的。当孩子遇到挫折时，家长要及时帮孩子分析受挫的原因，当然较好用讲故事的方式，容易让孩子跳出自我的怪圈子，当孩子从故事中得到启发时很容易认识到自己错在哪，正确的做法是什么。

　　阳光开朗的父母，造就阳光开朗的孩子，这便是家庭教育的技巧。如果你是一位不成熟的父亲或母亲，你在生活中遇到点挫折与困难便当着孩子的面发泄情绪，增加会让孩子从你的行为中学习你，慢慢也会变为生活的消极者。

　　希望家长们本着对孩子负责的心态，不断去完善你的性格，用你的正能量去影响孩子，去教育和启发孩子，帮助孩子建立正确的认知，拥有宽容豁达的心态，与人友好相处的能力。