二是看孩子的学习兴趣，常言兴趣是较好的老师，孩子在家独立完成家庭作业、课外兴趣阅读、课外动手操作的能力、帮助家人干力所能及的家务活等等，都体现在兴趣上，而不是单纯的任务达成;

　　三是看孩子的学习方法，每个孩子都是与众不同的，千人千面，学习方法没有固定的模式，没有捷径没有较好，只有适合，凡是适合孩子学习、成长、进步的学习方法才是孩子获得好成绩的助推器;

　　四是看孩子学习的专注度，教育家学蒙台梭利说：我看过了，我便忘记了;我听过了，我便记住了;我做过了，我便理解了。可见听与看不同，看与做不同，只有亲身体验、认真去做，用心感受，若如此，无论孩子在学校、在课堂、在家庭都会有成功的愉悦的学习体验;五是及时和老师沟通，家长更多关注的是孩子的学习过程，而不是考试后的学习成绩与考试分数的高低，有了一个良好的过程，结果也差不到哪儿去;六是看家庭氛围，和睦融洽和谐共生的家庭环境是孩子阳光健康成长的沃土，尊老受幼孝行天下的家庭育人环境是孩子成长的乐园，责任担当有爱分享是培养英才少年的收藏条件，家长不应关注孩子成龙成凤，而应关注孩子成长成事……