常发挥进入重点高中，上课跟不上怎么办?同学们需要证课堂听课效率，这是一切行动的基础;自己能够发现问题，寻求答案;合理的整理错题本;有效的利用错题本;要敢于面对错题和不懂的问题，要相信自己。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。常发挥进入重点高中，上课跟不上怎么办?一起来看看详细内容!

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　　常发挥进入重点高中，从另一个方面也能证明了你的实力。不要因为常发挥，而影响了现在的你。缺乏自信，源于对自己的认识不够。

　　1、高一新生，大部分会出现上课听的懂，课下作业不会做;学习吃力等类似现象。称之为“高一现象”。

　　刚进入高一，面临着诸多不适应，一时难以从心理上进行转变。这种不适应反馈到学习上就是学习乏力、跟不上进度。这时候，不要受不良情绪影响，要对自己有个重新的认识。再者这种情况，不是个例，而是普遍存在的现象，不要对自己过于自责。

　　2、多措并举，合而为之。

　　自己既然认识到这种情况，就要想办法进行解决，可以求助于老师、同学、家人。

　　①增加课堂听课效率。这是一切行动的基础。

　　高中的进度特别快，没有细嚼慢咽的时间，这就需要自己尽快适应这种快节奏。增强自己的听课效率，保障新授课能够在课堂上消化吸收，不再占用课余时间。(这虽然很难，关键在要学会听课，紧跟老师思路，甚至同步。)

　　②自己能够发现问题，寻求答案。

　　许多知识并不是老师告诉你的，而是要你自己进行寻找答案。自己的获取的知识会更加牢固，更能在试题、作业中灵活运用。这就要求你自己要转变学习观念，由老师教转变为自己学，再请教老师，不能再等、靠老师来给你讲解，而是自己主动寻求问题的解决。

　　③合理的整理错题本。(家人可以帮忙)

　　由于孩子的时间、精力有限，家人可以帮助孩子进行错题整理。针对孩子的作业或试卷中出现的错题进行有效整理，家长将每一道错题单独整理在一张纸上，包含错题原题、正确做法、思路分析、所用知识点，出错原因等。之所以一个题一张纸是为了孩子自己便于分类。(如果家长有能力进行分类再好不过，但大部分家长不具备这种能力。)

　　④有效的利用错题本。

　　在家长的帮助下，错题本已经建立，如何利用才能发挥它的较大价值。对每一科的错题单独整理，分门别类，便于经常看看。针对每一道错题，关键在于要分析出错的原因，对比自己的错误思路与正确思路之间的差距，同种知识点会出现那些类型的题目，争取通过错题的掌握能达到融会贯通的目的。

　　⑤要敢于面对错题和不懂的问题。

　　许多孩子好面子，出现问题不好意思问老师或同学，结果问题越积越多，以至于难以解决。出现知识的不懂，不丢人，要及时解决掉，否则不懂装懂，不仅丢人更害了自己。

　　3、抛掉包袱，才能自己。

　　人生较大的敌人不是别人，而是自己。只有清醒的认清自己，自己，你就能成功。

　　希望面对高一有困惑的孩子 ，重新找到自己，让自己处在阳光中，你就能走出逆境，迎来属于你的曙光与胜利。