高二文科地理，如何进步?对于文科同学们来说，地理是一门重要的科目，但是想要学好地理科目，是难的，很多同学都找不到正确的学习方法。不过想要增强学习成绩的同学们不要着急，今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了进步的方法，不过同学们就要更加努力了。高二文科地理，如何进步?一起来看看详细内容吧!希望能够为同学们提供帮助。

　　想进步就需要费更多的精力。

　　根据考试大纲的要求，高考地理主要涉及必修一自然地理，必修二人文地理，必修三区域地理以及两册选修内容(旅游地理、环境保护)，以前选修还有灾害地理，现在不列入考试书册。

　　地理在高中虽然列入文科，但其知识内容又具有较强的理科性，毕竟大学的地理相关都是理科范畴，除部门师范是文理兼收的。既然选择就不能凑合，想进步个人态度很关键。地理是生活实用性很强的一门学科，学生要留心生活(生活现象、奇闻异事)，重视将学过的知识迁移到实际，这样能让知识更深刻，同时破除死记硬背的桎梏。

　　知识的迁移的前提就是要学生得其要领，学生阶段较快获得要领的地方就是课堂，所以做好课前预习，就不理解的术语自行查阅解决，对于知识剖析等待老师讲解。课前自学完成同步练习，将不会的记号圈注，课后及时找老师帮忙解决，而且要勇于跟同学探讨，将自己会的讲给同学，加深自我印象的同时也会让自己发现新的问题。对于简单的题不建议探讨。

　　错题整理是适用学科的有效方法，针对地理学科，学生应该首先建立起各知识框架图/思维导图，针对高频错题整理在相关专题下，并用自己理解的需要详细注解，其次就是要多看、多对比、多反思。

　　为了应试，不仅要有迁移、运用知识的能力，也要重视应试基础和应试技巧。应试的首要基础就是教材，“万变不离其宗”学生要对教材的文字和图标熟悉(尤其图表)。辅助基础就是地图册，地图册对于地理学习是必不可少的好帮手。学生要勤看地图册，很多具体的位置是要刻在心里的。定位考查虽然很基础但是前期学生需要花大力气识记，而且定位是能力考查的重点，在试题中定位一旦出错，对于后面考查的各类区位分析都相继出错。应试技巧老师上课都会讲，而且对于后期整轮复习过程中用到的资料上也会为学生整理规整的答题模板。地理试题的答案通常都是比较规整的，尤其具有简明扼要的特点。

　　学习是一个累积的过程，多看、多做、多思自会得法。