高三的复习总共有三轮，学生们要跟上老师的步骤好好复习，那么高三学生的三轮复习是如何进行的呢?学生在学习时有哪些方法呢?下面伊顿教育小编为大家整理分享有关高三三轮复习的相关内容，考生注意查看：【三轮复习】三轮复习是较后完整知识点梳理的重要过程，但这段时间往往较短，故希望同学们可以在一轮复习开始的同时进行知识点梳理。属于自己的知识树越快建成就越有利于较后的爆发，更有利于高考的成功。

　　如果没有建立属于自己的知识脉络，不妨跟老师进行知识体系构建，这样也会在程度上提升自己对知识的掌握程度，完成较后的增强。

　　第一：先看一下近三、五年的高考试题，并不要去做这些高考试题，而是要从中分析出那些是真正的高考考点，从而为整个一年的高考复习定下一个正确的基调。

　　无法分清考点的轻重是较常见的问题，比如高考中《函数》与《导数》两部分的关系就是一个容易使人混乱的地方。

　　《函数》高一的重点章节，学校会反复强调它重要性，说它高考中占多少多少比例等等，而《导数》则只是高三中的一个辅助章节尤其是文科，章节比重很小，学校强调的也不够。这就给大家一个错觉就是函数比导数重要，但是事实上在真正的高考中它两者的位置恰恰相反，函数的考查只有 3 至 4 道小题而且都位于试卷前几道题十分简单，其它问题虽然大量使用函数思想但是对同学们解题没有实质上的影响。

　　第二：分析自己的实力特征，果断对知识点进行取舍。

　　高考是选拔性的考试，并不要求我某个单科中考出，只要高考总成绩能够胜出就可以，所以我要根据自己的真实水平对整个高考复习作一个规划。 07 年天津市理科考生的数学效果只有 138 分，并不是传奇的 150 其他高考科目也都是很高但远没达到较高，这就说明了要合理分配自己的精力使自己的能力得以较大的发挥。

　　第三：正确对待模拟考试与模拟题。

　　如果已经看过高考试题的同学很容易发现高考试题与模拟题有着天壤之别，大多数模拟题尤其是出自低等第地方的根本无法达到高考试题的水平，做它无法真实反映大家在高考中的表示的所以大家在现阶段应该首先看 “ 题 ” 否值得作再看作的否好，这才是正确的方法。