每考完一场，学生们应该都会想要知道实体的参考答案以便于核对自己的答案，下面下面伊顿教育一对一辅导小编为大家整理分享2019届湖北高中联考协作体考试高三语文试卷答案解析，参加本次考试的学生及自己练习过这套试题的学生注意了，来核对一下自己的答案吧，希望可以帮到大家，一起来看看吧!    相关分享：2019届湖北高中联考协作体考试高三语文试卷

　　1.B( A 表述不，“使我国现代社会治理呈现出新的特征”的原因，除了“当前社会信息化和网络化的复杂交织”以外，还有我国正处在经济转轨、社会转型的时期 C 强加因果关系.D “主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚”表述不准确。原文说“社会流动性不断增强”“越来越多的人口向大型城市或中心城镇集聚”，并未说明主要是高学历或高技能人口在流动。)

　　2.B(“论述了社会智能化治理的可行性”不准确，主要是论述了提升社会治理智能化的迫切性)

　　3.C(“不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起”错。原文说“重构社会生产与社会组织彼此关联的形态”，即现有的社会生产与社会组织是彼此关联的，“通过大数据、云计算、物联网等信息技术”只是“重构”)

　　4.B (“暗示女孩单纯幼稚”错，作者是在提醒女孩不要上当，食道癌是无法治愈的，表达的是作者对女孩的关心，同时也说明了女孩对治疗父亲的病的急切心情。)

　　5.(6分) 情节上，引出第一个小保姆的故事，因为第一个小保姆来自大樟树村。结构上，引起作者对往事的回忆，也为下文作者对自我灵魂的剖析作铺垫。人物形象上，烘托人物善良、朴实、坚韧的品质。主旨上，是作者抒发情感，阐发议论的寄托物，如“就像长在几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子”等语句，寄托着作者的情感和哲思。(每点2分，答对三点给6分)

　　6.(6分)(1)对儿女们孝敬父母、敬爱父母的讴歌之情。第一个女孩出来挣钱是给自己患食道癌父亲买药治病，即使是假药也在所不惜;第二个女孩连同车票钱都给了母亲。(2)对两位女孩朴实、善良、坚韧品质的颂赞之情。两个女孩为给父亲治病,不怕劳累外出当保姆，到工地打零工，可见善良、坚韧;第一个女孩，表示只做半年，当真只做半年;第二个女孩，因返程车票钱给了家人，而“觉得自己做得不好”，可见朴实。(3)对不能体察和体谅贫穷者处境的自责之情。第二个女孩因为家庭困难而没有钱返回时，我们不理解和妻子“抱怨”，写出了在衣食无忧中无法理解贫穷者的自责。(4)对弱者的怜惜之情。作者对第一个女孩为父亲治病甘愿上当感到“心酸”，对第二个女孩不辞而别及不来电话原因的猜想与反思。(答对三点给6分，其中每一点前半概括为1分，后半结合原文1分)

　　7.C (“这必将在客观上限制其发展”没有依据，尽管它存在作者所说的不足之处，但是人们可以通过的方式消除其消极影响。)

　　8.A (B“表明我国内容付费的消费者是研究人员和文学的爱好者”说法错误，这类人可能占的比例较高，但还有其它身份的人群。C“与互联网商业的模式不同，知识付费契合了国内创新产业热潮”不正确，原文中只是说二者变现方式的差别，并不是说互联网商业模式不符合国内创新产业热潮。D“以信息广博为模式的知识在网络上是免费的”说法错误，原文中“多采用免费服务”。)

　　9.(6分)层面，要加大网络版权保护力度，鼓励相关商家合理发展;商家层面，要针对市场需求，努力提供更广泛、更好的、更具性价比的好的服务;消费者层面，在消费过程中要更加理性，不能盲目消费，养成思考的习惯，注重能力的增强。 (答出一点给2分，其中每点前面概括出角度1分， 概括出内容1分。答出三点即给)

　　10.D

　　11.C(元朝开始设立“行省”，文中“陕西”指黄河以南)

　　12.C(“由当地百姓自行选择有仁爱之心的人担任太守”有误，据文章可知，是让新太守到任后，让当地老百姓自行选择有仁爱之心的人替代本郡及属县那些贪赃枉法的官吏)

　　13.(1)这时郭千里(被)授职将要担任监丞，朱震说：“郭千里侵占强夺老百姓的田地，曾经受到追究惩处，希望(皇上)停止(对他的)新的任命。”( “除”“侵夺”“按治”“寝”

　　“新命”五处，每译对一处得1分)

　　(2)(宋高宗绍兴)七年，朱震因病辞去职务而自请充任祠禄官(或请求主管祭祀)，不久任礼部贡举，恰逢生病而去世。(“谢”“丐”“旋”“知”“会”五处，每译对一处得1分)

　　【参考译文】

　　朱震字子发，荆门军(宋代地方行政单位)人。应试考中政和年间进士，在州县任职时以廉洁著称。胡安国一见到他后就器重他，将他分享给宋高宗，高宗征召他为司勋员外郎，朱震称病没有赴任。恰逢江西制置使赵鼎进入朝中担任参知政事，皇上向他征询当代的人才，赵鼎说：“我所了解的朱震，学问渊深广博，清廉正直恪守正道，在读书人中首屈一指，让他担任讲读的职位，会对陛下有所裨益。”皇上于是下令征召朱震。朱震到了后，皇上用《易经》《春秋》的旨意来考问他，朱震用自己的全部所学来答对。皇上(听了之后)很高兴，提拔朱震担任祠部员外郎，兼任川、陕、荆、襄都督府的详议官。朱震于是上书说：“荆州、襄阳之间，沿着汉江上下，肥沃的田地绵延七百多里，如果挑选将帅率领军队镇守这里，召集流落逃亡的老百姓，发展农业生产，种植粮食，贼寇来了就抵御，贼寇逃走了就耕作，不过三年，军粮就会自足自给。(然后)选择有利的时机出兵，席卷黄河以南，这是以逸待劳、万无一失的计策。”(不久)朱震升任秘书少监兼御前侍讲。这时郭千里(被)授职将要担任监丞，朱震说：“郭千里侵占强夺老百姓的田地，曾经受到追究惩处，希望(皇上)停止(对他的)新的任命。”皇上采纳了他的意见。这时，虔州(很多)老百姓做盗贼，皇上对这件事感到担忧，于是挑选的太守前往虔州(任职)以安抚当地百姓。在新太守将要赴任时，朱震对(皇上)说：“如果让当官的人廉洁奉公而不侵扰老百姓，那么老百姓自然安定，即使引诱他们当盗贼，他们也不会做的。希望皇上诏令新太守一到任，就把本郡及其所属各县中贪赃枉法、行为不端的官吏一一列出，(将他们)全部罢免，听凭老百姓自主选择慈爱和善有仁德之心的人(担任官职)，有政绩的人加以优待奖励。”皇上听从了他的建议。按照先例，皇上正逢丧期没有祭祀庙堂的礼节。当时徽宗去世后还没有祭祀于祖庙，太常少卿吴表臣就奏请皇上举行明堂祭祀礼节。朱震于是上书说：“《礼记》说‘(天子)居丧三年不举行祭礼，(期间)只祭祀天地社稷，称为越绋行事。’《春秋》上写着‘夏五月乙酉，这整天是吉日，大祭庄公。’《公羊传》解释说‘这是讥讽开始不实行三年的丧制啊。’本朝景德二年，真宗皇帝处于明德皇后的丧期，过了一个月(以日易月)之后就除去了丧服。(因为)当时没有实行三年的丧制，实行以整天代替一月的制度，(真宗皇帝的做法)是可以的，在(实行了三年丧制的)今天再这样做就是错误的。”宋高宗绍兴七年，朱震因病辞去职务而自请充任祠禄官(祠禄官为主管祭祀的闲职，一般由年老不能任事的大臣担任)，不久任礼部贡举，恰逢生病而去世。

　　14. B(第三句只是承第二句“路几千”而来，讲述京城离边关的遥远，“皇宫奢靡的生活”和

　　“愤懑之情”都是曲解。)

　　15.(1)对比。“莺啼燕语报新年”的汉苑和平宁静的春景与 “路几千”的遥远边关——“胡天”，对比鲜明，使读者感受到心灵的强烈震撼。或者，春天枝头花团锦簇与女主人公“独眠”构成对比，突出了妇人的孤寂之感。(2)虚实结合。第一句是眼前实景，第二句是想象，表现出对从征亲人的思念和牵挂之情。(3)用典。尾联使用汉代窦宪大破匈奴，刻石而还的典故，表达女主人公盼望丈夫早日得胜而归的心情。(4)拟人。“燕语”赋予春天的燕子以人的情感，形象描述出和平宁静的场景。或者，“笑独眠” ，枝上花团锦簇，好像在嘲笑独眠的女主人公，突出了女主人公的孤独之感。(5)诘问(疑问)。末句“何时”即“什么时候”,表达了女主人公盼望丈夫早日凯旋的急切心情。(每点2分，写出三点即可，每点指出表现手法1分，分析1分))

　　16. (1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(2)背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。(3)雕栏玉砌应犹在　只是朱颜改

　　17. D 18. D 19. C

　　【17题详解】考查辨析修改语病的能力。应先浏览文中的画线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。“某地的一所民国西北学校，把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷”，“某地的一所民国西北学校”属于多重定语的语序不当。多重定语的语序排列一般是：表示领属或时间、处所的定语离中心词较远;其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语;再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语;离中心词较近的是表示“性质的”名词或名词短语。即：范围(领属)+数量+动词(动词性短语)+形容词(形容词性短语)+名词(名词性短语+中心词)。“民国”“西北某地”是表示时间和领属，故应放在较前面，“一所”是数量词，紧跟其后，AB两项都没有把多重定语的语序修改过来，故错误。“把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制”属于修饰语的语序不当，“居然”应放在“把”的前面，且“拉水的一头毛驴”也是多重定语的语序不当，“一头”是数量词，“拉水”是动词性短语，故“一头”应放在“拉水”前面，这就排除C项，应选D项。

　　【18题详解】考查语言表达的连贯性。考生需要分析前后的语境，把握前后句的对象。前面说“就《驴得水》而言”，后面说“可惜影片后来……”，可见中间句子的主语应是《驴得水》，因为前面已经出现影片的名字，故可以用“它”来指代，ABC三项都把主语换成了“某些奇特的构思”“运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情”“某些奇特的构思”，这就与上下文的意思不太连贯，只有D是从“它”的角度来说，即《驴得水》，这就让语意的表达更为连贯。

　　【19题详解】考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。“琳琅满目”，满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多;“林林总总”形容众多。第一处说的是“众多的排片表上”，只强调“多”，而无“美好”“珍贵”的意思，故选用“林林总总”。“屈指可数”，形容数目很少，扳着手指头就能数过来;“凤毛麟角”，比喻珍贵而稀少的人或物。第二处，是说可选择的好电影很少，应使用“屈指可数”。“味同嚼蜡”，味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。“索然无味”，形容呆板枯燥,一点意味或者趣味都没有。第三处，是说有的电影越往后看越枯燥，应使用“索然无味”。

　　20.(1)“垂念”改为“常念”“思念”。(2)将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。(3)将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。(4)“拜读”改为“费心一读”(5)将“48元”改为“若干”。

　　21.示例：2017年省各级各类高中选考物理的人数都极少(3分)，但省高校在招生要求上物理学科占比较高。(3分)

　　22.作文解读：

　　在我们的生活中，有些人总是心怀感恩，满面春风;有些人却总是满腹怨恨，一脸阴郁。有些人总是宽厚友善，不计得失，而有些人却总是怨天尤人，自私冷酷。有些人如春日阳光，夏季清风，总是充满善意，充满和气;而有些人却如秋风摧折，严寒刺骨，总是恶意横行，戾气冲天。

　　善恶如天壤之别，追根溯源，无非是上天不公，让自己出身寒微;命运不公，让自己人生受挫;社会不公，让自己失去许多机会。换个角度想想，出身寒微、命运不济、遭遇不公的又何止你一人，为什么别人能正确面对，刻苦自励，走向成功?只有自省自悟，方能改变心态，改变状态。再说，别人“X二代”，也是祖辈努力奋斗的结果，你不能做“X二代”，为什么不做开疆拓土、无尚荣光的“拼一代”，何需要羡慕“败二代”呢?

　　善良需要滋养，需要涵养，需要培育，它离不开家长的引导，老师的教导，社会的导向。让人们审视自我，正视现实，明确责任，心存感恩，一心向善;让人们化解负面情绪，解除疙瘩，清除怨恨，消除隔阂，排解抑郁，方能避免戾气冲天，冲突不断，恶性事件发生。

　　做过这套试题的学生在核对的答案时也要注意文言文的的翻译，多积累一些文言知识，同时看一下作文解析，增强对作文的理解!