高中历史|统一之道:和平统一,一国两制
高中 来源:网络 编辑:小新 2018-09-21 11:02:18

  我国的社会制度是大陆实行社会主义社会、港澳则实行资本主义社会,简单地说就是实行一国两制,那么学生知道一国两制的背景以及它的历史意义吗?下面伊顿教育昆明一对一辅导小编为大家整理分享关于一国两制的详细内容,考生们可以学习一下,一起来看看吧!

  ⒈一国两制提出的背景:

  ①中共恢复与发展解放思想,实事求是的思想路线;

  ②中国社会主义建设取得重大的成就,综合国力逐步增强,国际地位日益提升;

  ③中美、中日关系正常化,创造了良好的外部环境;

  ④港、澳、台自古以来就是中国领土,这是国际公认的事实;

  ⑤中华民族具有强大的凝聚力,运用和平方式实现统一,符合广大人民群众的共同利益与愿望。

高中历史|统一之道:和平统一,一国两制

  2.问题提出:

  较初是针对台湾问题

  3.形成过程:

  (1) 1979年,《告台湾同胞书》: 和平方式统一祖国的方针

  (2) 1981年,《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》:阐明了统一后对台湾的基本政策

  (3) 80年代初:邓小平提出“一国两制”的构想

  (4) 1984年,六届人大二次会议通过:提供了法律依据

  4.含义:

  One Country Two Systems

  具体说,就是在统一的中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

http://yn.qinxue100.com/news/gz/20180921/88972.html

  5.意义:

  ①大发展:是邓论的重要组成部分,是对马义的丰富和发展

  ②大贡献:为解决国际争端与历史遗留问题提供了新思路和方式

  ③大促进:是完成祖国统一大业的指导方针

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文章标签: 高中历史
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