相信很多文科生都知道,文科的学习不仅仅只是简单的背诵记忆就能学好,相应的也需要一些的方法和答题套路,否则文科那么多的知识点就算背完也不能考。因此,文科生掌握了的学习方法和答题技巧就能够事半功倍。下面,小编就帮考生们整理了高中语文文言文答题技巧与方法,希望对考生们有帮助!
在理解常见的文言实词在文中的含义,除落实120个实词之外,我们还应掌握一些推断文言实词的方法与技巧。
一、复习要求:
文言文实词是教学的重点和难点,掌握一些文言实词的解答技巧很有需要。
二、方法指导:
(一)
课内回顾:
a、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。(眄的含义,根据目和眄的对象庭柯就可知其大致是看的意思。)
b、农人告余以春及,将有事于西畴。(畴的含义可根据田字旁能推出田地之意。)
方法:字形推断法(利用汉字字形)
汉字中的形声字占80%以上,而形声字的形旁有表意功能。因此,通过对字形结构的分析可以帮助我们探求字的意义。
常见形旁的词义指向:形旁从刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)者与兵器有关;从马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫者与动物有关;从(言)、辶(走)、(心)、彳(行)者与人的行为有关;其它还有:禾--五谷、贝--金钱、皿--器具、纟--丝麻、宀--房舍、求--毛皮、隹(zhuī)--鸟雀、歹--死亡、月--肉、页--首、自--鼻、目---眼
课外延伸:
1、启听淮北取籴。(其中籴就是一个会意字,联系粜意思是卖出粮食,籴与粜相对,意思是买进粮食。)
2、袖空牒窃印(2001年春季北京卷)
部首片,本义就是木片,众所周知,古代发明纸张之前人们都把字写在木片或竹片上,所以片又被引申为文件、文书之义。
3.《战国策赵策》:秦军引而去。(引,《说文》:开弓也。开弓既是向后拉,所以引又有引退的意义。)
4.《左传》昭公二十年:使有司宽政,毁关,去禁,薄敛,已责。(责,它之所以从贝,是因为贝表示财。《左传》昭公二十年:使有司(主管机关)宽政,毁关(去掉关税),去禁(废除各种禁令),薄敛(减少田租),已责(停止讨债)。这是责的本义。)
练习巩固:
(1)晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。(《史记管晏列传》)
(2)王以和为诳,而刖其左足。(《韩非子和氏》)
(3)虽身死家破,要领不属,手足异处,不难为也。(《韩非子说疑》)