相信很多文科生都知道，文科的学习不仅仅只是简单的背诵记忆就能学好，相应的也需要一些的方法和答题套路，否则文科那么多的知识点就算背完也不能考。因此，文科生掌握了的学习方法和答题技巧就能够事半功倍。下面，小编就帮考生们整理了高中语文文言文答题技巧与方法，希望对考生们有帮助!

　　在理解常见的文言实词在文中的含义，除落实120个实词之外，我们还应掌握一些推断文言实词的方法与技巧。

　　一、复习要求：

　　文言文实词是教学的重点和难点，掌握一些文言实词的解答技巧很有需要。

　　二、方法指导：

　　(一)

　　课内回顾：

　　a、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。(眄的含义，根据目和眄的对象庭柯就可知其大致是看的意思。)

　　b、农人告余以春及，将有事于西畴。(畴的含义可根据田字旁能推出田地之意。)

　　方法：字形推断法(利用汉字字形)

　　汉字中的形声字占80%以上，而形声字的形旁有表意功能。因此，通过对字形结构的分析可以帮助我们探求字的意义。

　　常见形旁的词义指向：形旁从刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)者与兵器有关;从马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫者与动物有关;从(言)、辶(走)、(心)、彳(行)者与人的行为有关;其它还有：禾--五谷、贝--金钱、皿--器具、纟--丝麻、宀--房舍、求--毛皮、隹(zhuī)--鸟雀、歹--死亡、月--肉、页--首、自--鼻、目---眼

　　课外延伸：

　　1、启听淮北取籴。(其中籴就是一个会意字，联系粜意思是卖出粮食，籴与粜相对，意思是买进粮食。)

　　2、袖空牒窃印(2001年春季北京卷)

　　部首片，本义就是木片，众所周知，古代发明纸张之前人们都把字写在木片或竹片上，所以片又被引申为文件、文书之义。

　　3.《战国策赵策》：秦军引而去。(引，《说文》：开弓也。开弓既是向后拉，所以引又有引退的意义。)

　　4.《左传》昭公二十年：使有司宽政，毁关，去禁，薄敛，已责。(责，它之所以从贝，是因为贝表示财。《左传》昭公二十年：使有司(主管机关)宽政，毁关(去掉关税)，去禁(废除各种禁令)，薄敛(减少田租)，已责(停止讨债)。这是责的本义。)

　　练习巩固：

　　(1)晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。(《史记管晏列传》)

　　(2)王以和为诳，而刖其左足。(《韩非子和氏》)

　　(3)虽身死家破，要领不属，手足异处，不难为也。(《韩非子说疑》)