当孩子们进入高三阶段之后，想必每一位家长都是紧张的，甚至有的家长比孩子们还要紧张，在这个时候，家长们不仅要鼓励孩子学习，照顾孩子的饮食起居，而且还要格外注意孩子的心理状态。由于高三的每一次考试都的重要，在模拟考试之后，家长们往往不知道要如何和孩子沟通，这个时候孩子们的压力是巨大的，家长们的沟通方式成为了关键。就这个问题，伊顿教育高考辅导老师会为家长们分享一下相关的建议。

　　一、报高考辅导班好不好?

　　为了孩子们能够更好的完成自己的梦想，达成自己的目标，给孩子们报高考辅导班是有益的。如果家长们想要了解高考辅导班，可以拨打400-029-6659，详细了解伊顿教育。

　　二、高考模拟考试之后，家长如何与孩子沟通?

　　模拟考分了省级，地区等第和学校等第的。不同等第性质和目的都不一样，但是在这个过程中，检测考生的能力是不变的，我们还是得保持一个比较鲜明的态度和评价方式。

　　模拟考试只是一次试验，无论是对考生、高考组织者和高考模式(包括提题型、内容和难度)都是一次特别的磨炼和检测。作为考生，较终的成绩只是一次磨砺，较重要的还是适应考试节奏和难度——尤其是考试的题型。

　　模拟考试大部分都是以高考题型为基础，让考生有一次适应性训练。所以，作为家长在模拟考之后，虽不能再成绩上过分质疑孩子能力，但是需要保持一个“好则提醒继续保持、不可骄傲，坏则严肃对待、严格要求其努力进步”的冷静态度。让孩子胜不骄、败不馁，更不会因为成绩而产生紧张情绪——这就是交流沟通的技巧。

　　模拟考较重要的是分析考试的难度和名次，这样是能体现考生的学习水平，但是较能体现考生水平的是距离的差距——并不是要求孩子每一门科目都要，而是从这个差距中，能够大致判断出孩子的偏科问题或弱势科目，从而针对这些再作以重点补充。

　　除此之外，沟通的内容还是要倾向于对孩子心理的疏导。通过沟通交流，了解孩子在学校和日常休息中有什么困难，家长和老师就要相互协作帮助孩子克服这些问题——这是长辈们能尽力解决孩子学习问题的方法了——做好后勤工作，让孩子无后顾之忧，全心全力的学习。

　　很多孩子，在学习中会遇到一些影响学习的事——早恋、学生矛盾、校外人员的干扰、手机游戏等等。大多数学生并不懂得如何正确处理的这些诱惑。这时候，只有依靠和家长的沟通，才能了解，否则，家长会一直蒙在鼓里，却还以为孩子在无中生有，不想好好学罢了。

　　总结一下，沟通是应该的，沟通的方式和内容则完全是有讲究的，聪明的家长能让沟通成为疏导孩子心理压力的好方法，有的家长就会适得其反，让孩子更加讨厌交流——这就是沟通的艺术。