考试中考生在拿到作文后首先要进行的就是审题，要思考如何立意，先搞清楚如果是材料作文的话，材料的较终意义在哪儿，自己要如何去写，想要表达什么意思这些都是要考虑到的，下面伊顿教育一对一辅导小编为大家整理分享高考模拟材料作文“禅师与信徒……”，考生们仔细阅读材料，自己练习一下，文末附有作文解析，考生也可以参考一下，看自己的理解和参考解析有什么不同，一起来看看吧!

　　阅读下面的材料，根据要求作文。

　　有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?”

　　禅师说道：“我在雨里，你在檐下，檐下无雨，何须我度?”

　　信徒立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧?”

　　禅师说道：“我在雨中，你也在雨中。我不被雨淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞!”说完便走了。

　　要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭;不少于800字。

　　【文题解析】：

　　材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖，而“禅师”给他的较大点悟在于“请自找伞”——自立，自强，自救。孩子永远靠喂，是长不大的;输血只能维持一时，关键自身还要有造血功能;地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个、一个民族如果只会“引进”，命运就永远操纵在别人手里，它需要有自身的原创力，需要有自主知识产权。我们无论何时何地，都要牢记“天行健，君子以自强不息”。