从实际出发,切忌主观主义
较大的实际就是孩子的学习实际。六科,首先去掉相对较不擅长的得分较少的科目。不管怎么要有分数还是硬道理,不管是按照分数还是名词分数,考得分数高,总好一些吧,不是。分数太低了,名次分数也好不到哪里去。
因此在给孩子选择科目时不要跟风、不能盲从、理论分析之外还有偶然性。
系统优化方法,综合考虑多种因素
1.孩子自己的学习实际。上面