进入高中好多学生的英语成绩都不理想，不知道如何学好英语。对高三马上要高考的学生来说，英语学不好，成绩上不去，综合的成绩也上不去，进入一个死循环，其实学习英语方法很重要，下面昆明一对一辅导老师为大家整理分享高考英语如何复习?解决困扰大家的烦恼!

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　　1高三英语复习方法指导——抓好基础题无论什么考试，基础的东西都是较重要的。英语高考也不例外。考生应努力做到增加拿到基础题的分，力争难题的分，基础题不丢分，就增加了考试不会失败。

　　所以在复习中，要结合实际情况安排练习的难度。如果水平不是很高，就要以练习基础题为主，不要嫌容易，不要跟别人攀比。要把基础词汇、基本句型弄扎实，做到懂、会、熟。越临近高考越要降低难度。

　　因为此时由于时间有限，再使自己的能力攀上一个新的高峰已不可能，而把易错但比较容易的题弄明白、弄准确则完全可以办得到。可惜有的同学在复习中做的练习太难了，费了很大工夫也收效甚微。他们以为做多难的练习就能达到多高的水平，其实并不是这样，这也取决于原来的基础。

　　2高三英语复习方法指导——紧跟老师步伐有很多学生，特别是英语跛腿的学生，往往喜欢高三时单干：自己搞自己的。特别是复习的时候，老师讲的往往枯燥无味，所以上课不听讲，自己在那儿搞自己的，认为这样更有效。其实，这种想法是大错而特错的。历史经验告诉了我两个“凡是”：凡是自己搞自己的同学较后高考都失败了;凡是某一科自己搞自己的同学，高考那一科都没考好。我的英语水平有限，肯定不能增加每一个同学喜欢，也不能总是保持幽默。我就象我们学校食堂的师傅，做的饭菜是大多数同学所不喜爱的，呵呵。但是，虽然大锅饭做的饭菜不好吃，但是至少比同学们买的方便面有营养吧?再说，老师所做的是高三全体老师研究的结果，虽然个体有差异，但步伐不会错。所以，高三学习要紧跟“党”路走，不要自以为是，也不要闭门造车。

　　3高三英语复习方法指导——合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后较初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。

　　如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果较好，效率也较高。的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。

　　合理安排复习时间特别重要并且需要，制定复习计划，严格按计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。

　　4高三英语复习方法指导——增强思维能力和其他素质英语高考，不单单是考英语语言的运用和理解，它同时也在考查学生观察、分析、判断、综合、推理和想象的能力。例如完形填空，只有结合上下文的具体情况，经过仔细观察和分析，才可能判断准确。又如阅读理解，设问的题目大部分是让学生概括中心，猜测词义，推断语气，分析结果等。