高考英语作文怎样增强?有什么方法?
高考 来源:网络 编辑:小新 2017-11-06 10:50:25

  好多学生都感觉写作文就像挤牙膏,一点一点的写,不能的写出一篇文章,每次写作文都要花费好多时间,因此,在课后都不愿意去练习作文,甚至有的学生一般写作文都是在考试时,小编想说不要把正式的考试当成你练作文的时间,要在课后苦下功夫,今天为大家分享一篇英语作文的进步方法!

高考,英语作文,增强方法

 对于英语作文,有人教你先背“范文”,说是要背完多少篇再写;又有人给你提供模板让你背,似乎这样做更容易点。

  相当一部分同学——没准是多数甚至是大多数同学——甚至觉得写作文靠模板是理所当然的。有同学看我吐槽模板,反思的结论是“也不能太依赖模板”。嗯,依赖还是要依赖的。没模板咋写作文啊?

  咋不能?!

  考前哪怕只有三周的时间,作文也能练得出来,前提是你得去想、去写,不能光看、光背。你甚至不需要去背。
#p#副标题#e#

  关键是怎么安排。

  第一篇尤其要给自己宽松的时间。宽到什么程度呢?比如说,你下笔的第一篇小作文你可以写上两个小时:(1)构思半小时;(2)写中文半小时;(3)把中文变成英文一个小时。这样,你还会担心自己写不出来?那较大的可能是没有思路。这个情况下,作文课看来还是有存在的需要。当然,不讲思路的所谓作文课那是那啥……

  会不会担心,作文要一直写这么慢怎么办呢?没需要。奶爸说过多次的一个话是“熟能生快”。小孩子初学走路谈不上速度,能自己迈开步就是胜利。学会了走路,正常速度是水到渠成的。

  具体讲,熟能生快是因为:你写上个三五篇小作文,就会发现它无非是让你进入某个情境,面对一个具体问题提个方案或者想法,所以构思的时间会逐渐地明显缩短——就像建立习惯的那篇文章里说的,你脑子里形成了道道、套路;同样地,写个十篇八篇之后,你会发现,你能用来表达类似想法的常用英文也就那些,也能形成自己的大致套路;而且,你较后发现自己也没需要整个写出中文了——可以花三五分钟构思写个极简略的框架,也可以就在脑子里构思。

  平时练习作文时可以查词典:一开始自己不会写的时候可以通过查词典凑出英文句子;会写了之后可以在写完后通过查词典来证实某个写法是否正确,或者学习新的表达。针对某个意思,查到英语表达后要有所辨别:如果某个表达你都不认识,没见过,那就不要用——你判断不了它是不是合适;如果某个表达你见过但忘了,查了词典才想起来,那就可以用,并记住

  背“范文”或者模板看起来容易,也只是下手容易。要说见效快,跟自己动手去写完全没法比——即便你较初写得很慢。

  这里还是再次说一下模板的事。就那些拿腔拿调的老段子,咱们同学看多了都烦,判卷老师肯定只有更烦。即便有人号称能够提供“高逼格”的新段子,可是对见得太多了的判卷老师来说,那也一看就是段子啊。提供模板的老师水平怎么说比多数同学高一点点,拼凑出的那玩意能唬住一部分同学;然后,同学拿这个是要面对判卷老师的,能唬住吗?这种假作文根本逃不过人家的眼,结果就是比交白卷强点,怎么都比不上自己练自己写的真作文。

  哪怕要去看“范文”,我也不建议在自己动笔之前看——这个时候你看了往往不太有感觉。我的课上对学生的要求是:先自己写,自己憋上一两个甚至两三个小时写出一篇来,然后再来看我写的,感受就会跟自己没写过的情况下看大不相同。当然,我自己按照考场要求写出来的作文是不好意思称“范文”的,就是个参考作文。其中存在的问题,有的发现了两年来也没去改,课上不时会拿来说一说。

  说得再多,作文不动手写是救不了的。当然,我都说这么明白了,要是还觉得自己动手不如去背来得容易,那就……

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签: 英语作文 高考
上一篇:高考刷题也要讲究策略,怎样才能刷题? 下一篇:英语如何进步?英语进步策略送给你
预约领取试听课
我们为您准备了
  • 学业水平系统测评
  • 个性化针对教学计划
  • 线下逆袭试听课
  • 系列学科学习资料
确认预约
热门活动
补习学校
补习学校
考前冲刺
考前冲刺
艺考冲刺  不一样的艺考培训
艺考冲刺 不一样的艺考培训
个性化一对一  小班课辅导
个性化一对一 小班课辅导
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
  • 暂无内容
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料