中学学校中,学生身上都有哪些共同特点?很多家长都不知道的学生有哪些共同点,其实仔细观察我们不难发现:一个学生自觉,有主动性;一个学生自制,有执行力;一个学生自制,有执行力。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关的分析,希望能够为家长们提供帮助,来看看吧!中学学校中,学生身上都有哪些共同特点?仅供参考。
小时都一样,长大各分明。好像一群人,走着走着,就分手了,有的继续向前,走到更高的未来,看到了更加美丽的风景;有的半路上掉队了,止步不前,他人生的天空只有井底之上的那一块。这就是区别,这个区别从中学就开始了。具体到学生与其他学生的区别,主要体现在三个自上。
一个学生自觉,有主动性。这是较明显的标志,学生每天日程、作息,作业基本不要人三催四逼,他都不会偷懒、更不会欺骗老师家长,他只会自觉去干。相反,一些不那么的学生,把学习视为负担,好像是为老师、为家长在学习,经常找借口为自己开脱,给自己留下舒服的空隙,看起来好像是很聪明,其实是自己骗自己,自己害自己。等到他们年纪大了,真后悔的时候,他们一般会说,如果回去二十年怎么的怎么的,可惜,那是一切都晚了。
一个学生自制,有执行力。这些人,一般都有明确的目标,他们不怕难、不怕多,不达到目的,不会轻言放弃。比如看一本书、做一道题,记一个知识点,如果没有完成任务,即使不睡觉,他们也要干到底。而另外一些同学,脚踩西瓜皮,滑到那里算那里。有时,生怕作业多了,生怕把自己累着了,能拖则拖,能躲则躲,没有一点执行力。
一个学生自尊,有荣辱感。中学里的学生是响鼓不用重锤,如果学习中有些什么问题,老师稍微提醒一下,他总会当成大事情,自我反省,有的还特别自责,深刻改正,一般很少重犯。至于此外的人,有的不怕批评,甚至挨打也不在乎,老师家长的话,基本听不进去,有时即使不反驳,但却是毛病不改正,问题还存在,我行我素。有的学生振振有词,与老师顶嘴,时间长了,别人看到了他的问题,也不敢说。久而久之,家长才感到,这个孩子已经管不了。同样的,再想管,晚了。
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