很多家长都会想要不要让孩子学习新概念英语，不知道有没有用处，其实《新概念英语》虽好，但不适合每一个孩子

　　《新概念英语》是一套经典的教材，实践证明能有效提升水平英语水平。但是这种教材和教法不人人适合，《新概念英语》较大的特点是系统性和循环性，从系统性来讲，1-4册可以有效的实现“基础差”到六级及以上水平，而且这套教材的教学方法和常规的学校教材有很大的差异，较理想的情况是从较基础(基础差)开始，按照《新概念英语》独特的教学法逐级逐步学习，效果确实明显。但是如果从中途学习，很容易让孩子感觉“拧巴”，两种教学方式在“打架”，如果按照学校教学方式学习《新概念英语》，效果是大打折扣的，如果按照《新概念英语》的教学方式学习常规教材，也存在知识和能力的错位。

　　另外，《新概念英语》的学习方式之一是在掌握知识体系的基础上，读熟、背熟和反复背诵课文，达到知识点(词组、句型、句式和语法等)循环初出现，内化为语言能力，培养英语思维的目的。其实，如果在学习教科书时也能做到这一点，同样能达到这种效果和高度，甚至市面上的正规教材如果按照这一方法做，效果基本没有差别。因此，《新概念英语》的提升能力关键是学习者时间、精力上的投入以及耐心和恒心。如果把这份投入、耐心和恒心用在学校的学习上，非但避免“拧巴”和“打架”，效果是同样的，甚至还要更好一些。