教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，中考天上地下!行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期!很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢?家长应该做点什么呢?“分化”造成的原因和应对的方法与大家交流一下，期望能对家长教育孩子有所帮助。

　　初二是人生观、价值观形成的关键期。这时的孩子如果没有理想，有不正确的价值观(如拜金主义、虚无、仇视、冷漠等)，就会形成人的发展的“价值空白”或“价值邪恶”，以后再也不好教育了。这不仅仅会造成学习上出现分化的问题了，重要的是，他的人生之路怎么走，都让人担忧!

　　策略

　　要教育孩子爱祖国、爱人民，树立崇高理想。要爱护、帮助弱小。要做对和人民有贡献的人，对社会有用的人，对家庭和父母有报答的人，对自己负责的人。这些不空洞，都是很现实的。

　　重视对孩子的理想教育，父母不要把自己的低境界的价值观传授给孩子。让孩子尽量少接触家长生意场、官场上的朋友。生意场、官场上的好的东西，等孩子长大成人了再学，也不迟。

　　关注孩子结交的人，了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友，能反映出孩子是什么样真实状态。帮助孩子结交好朋友，断绝坏朋友。

　　这样做，都是因为孩子小，是非判断力较弱，又正是理想和价值观形成时期。