2019云南昆明中考作文题目公布!立意分析+范文赏析!
中考 来源:网络 编辑:小新 2019-06-27 17:51:09

  很多省份的中考考试已经结束了,云南的中考也已经开始,同学们初中三年的努力将要在这一刻展现,相信同学们已经做好了充足的准备,小编在这里祝同学们顺利通过中考,进入自己理想的高中。中考作文是同学和家长们较为关注的话题了,不过今年的中考作文题目还没有出来,题目出来之后,小编会在第一时间为同学们分享,希望能够为同学们提供帮助。先来看看推测题目吧!2019云南昆明中考作文题目公布!立意分析+范文赏析!

  相关分享:语文:2019云南昆明中考试题和答案公布

  数学:2019云南昆明中考试题和答案公布

  英语:2019云南昆明中考试题和答案公布

  物理:2019云南昆明中考试题和答案公布

  化学:2019云南昆明中考试题和答案公布

  政治:2019云南昆明中考试题和答案公布

  历史:2019云南昆明中考试题和答案公布
2019云南昆明中考作文题目公布!立意分析+范文赏析!

  2019年中考作文题目推测,附范文!

  猜想一

  告别

  请以“告别”为题目,写一篇600字左右的文章,文体自选。

  审题立意:

  人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界……和心爱的事物告别,和自身恶习告别……在告别中,我们不断长大,渐渐成熟.告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;明月我的岁月里,你要保重你自己……告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年;如果冬天来了,春天还会远吗?……

  我们可以像方纪写《挥手之间》那样,写一篇《那一次难忘的分离》,定格一次难忘的告别场景;可以像魏巍写《依依惜别的深情》那样,聚焦几个典型的告别镜头,回忆一起走过的日子里发生的动人的故事,写一篇《友情的花朵永远盛开》、《明天你是否会想起……》、;可以像徐志摩写《再别康桥》那样,来一首《轻轻的我走了》;可以像史铁生告别《故乡的胡同》那样,来一首《告别煤油灯》,表达对一种有特定文化内涵的事物的缅怀……可以写告别不良习惯,可以写告别“大祸饭”,告别落或的体制,还可以写《蝴蝶的美丽在于蜕变》,表达自己对告别的思考……关于告别,可说的,可写的,实在是太多太多,拣那些激荡你心灵的、较有震撼力的材料,用诗意的文笔将其再现出来,你便会获得一次作文成功的体验。

  范文:

  1.告别狭隘之心

  一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——安德鲁?马修斯

  自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。

  庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,较后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,较后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。

  有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值

  刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一。

  从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。

  林肯对政敌素以宽容着称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的较好诠释。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。

  泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

  只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。

  让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

  2.告别我可爱的故乡

  我的故乡在那大山脚下,青山依傍,泉水聆听。

  当我的一只脚踏出了那块土地,我便知道,我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方,我熟识了这里的一切,却又要与它离别。

  一年前,当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机,整个故乡的人民都清楚,这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下,我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的,是时代的变迁,是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

  儿时的我,喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根,昂视天空的旷达,我欣赏过百鸟啁啾,蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢,我会准时出现在它的身边,轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力,仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里,我能够感受到生命的沉静。

  冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前,那是我见证过较丰实的大雪,树枝伴着沉重的积压颓然倒地,我家的门前几方见开的小路上,已堆上了厚厚的积雪。那天,冷风劲吹,呼啸的北风刮走了人们出门的写意,人们都坐成一圈烤火。这时,听到有人说村里的排水沟冻住了,无法向外排水,于是,村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中,我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花,朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景,每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样,沟水又重新涓涌流淌,小径上,长长得留下一串足迹。

  我爱我的故乡,却无语言表它的美好;我爱我的故乡,却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至,我已毕业,我想再回去,看一眼我思绪飘逸的故乡。

  “谁的眼泪在飞,是不是流星的眼泪......”歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪......

  猜想二

  阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

  以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

  请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

  分析

  这是一篇材料加命题作文,前面有一段提示性的语段,语段的主要内容是各类人对于答守诺言的名言警句,我们写作的思路应在对话中寻找,只要能确定关键词语是诚信即可,本作文写作难度不大。

  审题立意

  以“守护诚信”为题,里面有两个关键词语:守护和诚信,守护是保护坚守的意思,这个题目可以这样理解,写一篇坚守诚信或者守护诚信的放事或者感悟。

  形式创新

  如果写儿件事时,可采用加小题目或者分镜头的形式,会给人耳目一新的感觉。

  思路创新

  我们可以写自己的诚信,也可以写别人的试信,也可以写动物的诚信,只要围绕诚信束写,哪种思路都可以。

  表达方式

  主要以记叙文字为主,但要使用其他的表达方式作为补充,较好是夹叙夹议,或者先叙后议,也可以以议论为主。

  文体选择

  写记叙文、议论文都可以,选择自已擅长写的文体即可。

  范文:守护诚信

  送走客人,正准备坐下时,他发现了撂在餐桌上的一个黑色塑料袋。打开袋子,他一下惊呆了一袋子里竟是一沓沓的人民币!他闭上双眼,可还是恐不住马上睁开眼,瞄了一眼那沓沓的钱。他有点无所适从了。他看一眼钱,又闭上双眼,紧锁着眉头。他小声地自言自语:“到底拿不拿呢?这么多钱,我几年才挣得来!拿!可是……”他叹了一口气,说:“算了,不拿!”他说得斩钉截铁,可心里还是有些犹豫,有些不舍。

  这时,刚走的那位客人又三步并作两步地赶来了。他青铜色的脸微微泛红,额头上布满了细小的密密麻麻的汗珠,眉头锁得紧紧的。看到坐在店里的他,“青铜脸”眼前一亮,上前急急地问道:“老板,您有没有看到一个黑色塑料袋呀?”他的眼睛刚一碰到那个“青铜脸”焦急的目光,马上转向旁边,说:“我……”不等他回答,“青铜脸”又说道:“那是给我女儿治病的钱,如果您看到了,千万要告诉我!”他注意到“青铜脸”额上的汗珠早已变成豆子般大小,“青铜脸”的脸上布满皱纹,手指粗大、弯成了一条条褐色的蚯蚓,好像从地底下刚爬出来一样,布满了裂口。他低下头,想了一下,拿出袋子,看着“青铜脸”说:“是这个吧?”说完,他长长地舒了一口气。

  “您真是大好人啊,我怎样感谢您呢?”“青铜脸”感激涕零地说。“谢什么呢?这本来就是你的嘛。我还要感谢你及时回来呢……”为什么感谢“青铜脸”及时回来,他没好意思说出来。其实,在他心里觉得是“青铜脸”的及时返回,让他终于下定决心,把捡到的钱交还失主。

  “青铜脸”与他自己一道,守住了他心灵中 那方尚未被污染的净土。那方净土上,种植着诚信的种子。

  2019云南昆明中考作文题目公布!立意分析+范文赏析!希望可以为广大考生和家长朋友们提供帮助。

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签:
上一篇:2019云南昆明(数学)中考试题和答案公布! 下一篇:2019吉林长春中考(物理)试题和答案较新公布!
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
  • 暂无内容
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料