在中国教育体系中，初中是一个极为关键的阶段。它作为义务教育的较后一个阶段，是学生逻辑思维和学习能力发展的关键期。而且在初三结束后，如果想进入高中学习，就需要。通过学业考试对学生学习能力的评价来决定学生即将入读怎样的高中。可以这样说：学生在初中学习的成功，将很大影响将来的高考和就业。

　　这可能意味着，学生要在初中一心一意专于学业……

　　但这并不意味着初中生不能配手机。

　　能不能配手机，这是要因人而异。这要看学生个人的自制力。自制力差点的学生，家长可能要考虑用“电话手表”来代替手机。毕竟手机这种东西，成年人都不能抵挡得住……

　　而自制力好的学生，给其配手机不会产生太大问题，而且手机可能会方便学生的学习和生活。在我读高中时，学霸几乎都有手机，可见配不配手机对于一个自制力好的学生的学习能力并不会产生很大影响。

　　而父母应当结合自家女儿的情况来决定是否需要陪手机。父母可以先尝试给自己的孩子配台手机，再根据孩子的学习状况来较终决定配手机或换一种通讯工具(如电话手表、功能机等)来联系孩子。