现在好多孩子都害怕写作文，为了应付老师布置的作文去东拼西凑，抄袭作文，有时一片文章虽然是自己写的，但满篇都是假大空的话，没有自己的话，有时还会借用别人的经历不能写出自己的真情实感，没点实际的东西。

　　写作文就是要让孩子自言自语、自说自话，用书面语言表达出心中所想所念，写出自己的真实生活及感受。就是让孩子把自己看到的、听到的、做的事情写出来。在写的时候有层次，有条理，用上比喻、拟人、想像等修辞方法，表达出自己的真情实感，怎样才能有可写的呢，这就需要平时培养孩子，让孩子养成多观察事物的习惯,把观察的事物有条理的记下来，也要让孩子多口头造句，锻炼说话的能力，同时也需要孩子阅读大量的书籍，增加阅读量，积累写作素材，这样孩子在写作文时才会有话可写。

　　对于孩子对作文的畏难心理，家长和老师应该一起帮助孩子来克服，老师要不断去鼓励孩子，不能打击孩子的写作积极性，对于孩子写的作文要给予认可，让孩子心里接受作文，喜欢上写作文。而家长也要对孩子适时的表现出肯定，不要只是关注孩子的分数或者只注重问题的对与错，要从多方面给予孩子鼓励和信任、对孩子要有信心，开阔孩子的思维。和孩子多交流，锻炼孩子的说话能力，在和孩子交流中有意识的启发式提问，锻炼孩子的倾听能力，组织能力，专注力、和语言表达能力。

　　因此，只要孩子能够养成多读多记多观察的习惯，家长老师能够多和孩子沟通，多鼓励孩子，相信孩子不会再为写作文发愁了，也不会再为应付老师的检查而抄袭了，所以，培养孩子的写作文的能力要从小就抓起哦!