如何学好高中数学?
高考 来源:网络 编辑:小董 2020-08-12 18:00:07

  高中数学作为一门基础学科,直接影响到物理、化学等学科的学习成绩,高中数学的重要由此可见,有些同学看着不怎么学,但是高中数学成绩却好,那么原因在哪里呢?其实学习高中数学的方法至关重要。

  1.不要怕高中数学

  很多同学对高中数学似乎有一种天生的恐惧感,一看到高中数学,心里就自然而然的产生一种抗拒情绪,影响自己正常的思维。特别是那些应用题,有些同学连题目都没有看到,一看题目那么长,就不敢下笔,直接认为自己不会做,白白浪费了大好的机会。

  所以,我们要克服的第一个问题,就是克服对高中数学的恐惧感。

  2.要养成勤学善思的习惯

  学会思考总结的同时,要加强对知识的熟练运用。“学而不思则罔,思而不学则贻”。在学习高中数学的过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,进行独立思考,注重新旧知识的内在联系,把握概念的内涵和外延,做到一题多解,一题多变,不满足于现成的思路和结论,善于从多侧面、多方位思考问题,挖掘问题的实质,勇于发表自己的独特见解。

  3.要养成归纳总结的习惯,

  每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化、条理化、专题化,这也是再认识的过程,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,增强概括能力将起到很好的促进作用。

  4.要养成做笔记的习惯,增强理解力

  为了加深对内容的理解和掌握,老师补充内容和方法很多,如果不做笔记,一旦遗忘,无从复习巩固,何况在做笔记和整理过程中,自己参与教学活动,加强了学习主动性和学习兴趣,从而增强了自己的理解力。

  学业任务如果太多挤时间比较难,可以用伴印错题打印机辅助整理错题,效果也不错。

  5及时复习

  每节课老师讲完之后,我们要要及时的整理出今天主要讲了什么内容,然后根据今天讲的内容有做题,每隔一段时间,我们可以做个测试,看看自己哪方面不懂,哪方面不会,然后在去咨询老师或者同学,这样对我们增强高中数学成绩是的有帮助的!

  6、多动笔、勤做题。

  在高中的高中数学课堂上,老师的板书还是挺多的。这个时候需要高一学生跟着老师勤动笔,勤做题。因为不动脑跟不上老师的思路,不动笔,就不会知道下一步是什么。多动笔,不仅是需要学生们几段,更重要的是通过解题步骤的书写,理清自己的思路。

  7、立足于课本,脚踏实地细致分解研读

  要老老实实的从课本开始,不要求快,要复习一个章节,掌握一个章节。具体的方法是:先看公式、理解、记熟,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。通过这么去理解,你会发现,高中数学基础很快就能掌握。

  8、复习要循序渐进,不能过于盲目,要学会多多反思

  俗话说:心急容易做错事,对于高三高中数学的复习也是一样,本身基础就相对较差,就更不能盲目的前行。尤其是做题方面,深陷题海,盲目求解是高三常犯的错误,要学会从典型的题型中,去深刻理解,去反思总结、反思方法、反思变化,这样才能真正的深刻理解掌握每一个知识点。

  9、先看笔记后做作业。

  有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是为什么你这么做有那么多困难呢?原因是学生对教师所说的理解没有达到教师要求的水平。因此,每天做作业之前,我们需要先看一下课本的相关内容和当天的课堂笔记。能否如此坚持,常常是好学生与差学生的较大区别。尤其是当练习不匹配时,老师通常没有刚刚讲过的练习类型,因此它们不能被比较和消化。如果你不重视这个实施,在很长一段时间内,会造成很大的损失。

  10、做题之后加强反思

  要明确,现在正做着的题,不是考试的题目。但使用现在做主题的解决问题的思路和方法。因此,我们应该反思我们所做的每一个问题,并总结我们自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日复一日,建立科学的网络系统的内容和方法。俗话说:有钱难买回头看。做完作业,回头细看,价值极大。这一回顾,是学习过程中一个重要的环节。

  我们应该看看我们做得对不对;还有什么解决办法;问题在知识体系中的地位是什么;解决办法的实质是什么;问题中的知识是否可以与我们所要求的交换,以及我们是否可以作出适当的补充或删除。有了以上五个回头看,解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。可称为事半功倍。

  有人认为,要想学好高中数学,只要多做题,功到自然成。高中数学要不要刷题?一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多刷题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把增强当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,进行章节总结是重要的。


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文章标签: 高中数学
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