进入到初三以后，相信同学们对于自己薄弱的科目是头疼的，也是想尽快去增强自己的薄弱科目的成绩，那么的学生应该如何增强自己的薄弱科目?初三要参加一对一辅导吗?对于初三学生要不要参加辅导班成了很多人家长想了解的问题，因为初三的时间紧张，在时间安排上面我们应该讲究效率，今天小编为大家整理了一下有关的资料，对大家会有帮助的哦，一起看看吧。

　　的学生应该如何增强自己的薄弱科目?

　　1.明确目标，端正思想

　　补弱科的目标是在短时间内增强弱科的分数，达到增强中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

　　2.找到解决问题的

　　很多初三学生有“瘸腿”科目，偏科问题严重，问题不是出在能力上，而是出在恐惧态度上。面对中考，一名初三学生都没有办法逃避。因为不管其他科目考得多好，如果英语成绩很低，考重点高中的可能性很小。因此，在弱项上多下功夫更有可能得分。英语试题，我相信大部分的问题都是基础的，只要我们了解过去所学的知识，巩固基础，就很有可能获得中值以上的分数。

　　3.对于大纲基础稳抓稳打

　　考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提数较有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有增强。

　　4.合理安排生活和学习

　　很多初三学生为了让自己的有足够的时间学习，就经常熬夜奋战，常常学习到很晚，然后第二天的学信 又跟不上，在这里是不建议初三学生熬夜学习的，一般学习到晚上十一点就可以了，然后增加自己的睡眠才能够有充足的时间去学习，有足够的精力去完善自己的学习计划。

　　初三要参加一对一辅导吗?

　　至于初三学生，要不要进行一对一辅导，我认为不能一概而论。

　　如果学生的学习程度是中等的，成绩处于中考录取分的边缘，那就很有需要去做个辅导了，而一对一的辅导刚好有针对性，哪里不会补哪里!是较好不过了!

　　以上就是小编对于初三要不要参加辅导班所整理的建议，以上的学习方法希望可以帮助到大家，对于初三的学生来说，更重要的是讲所学的方法用之实践，然后持之以恒的去拼搏，相信付出会有收获，大家如果有更多需要咨询的问题，欢迎在线留言。