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中考冲刺班怎么样?如何备战中考?

中考资讯 来源:网络 编辑:小羊 2019-03-12 11:05:00 浏览:

  孩子临近中考,成绩还是忽上忽下不稳定,或者是越到中考孩子越没有学习方法和章程,应该怎么办呢?很多家长就会想到让孩子去上一个中考冲刺班,让老师有计划有目标的帮孩子,那么中考冲刺班怎么样呢?这是家长最关心的,小编觉得与其猜测不如亲身体验,小编推荐家长带孩子去秦学教育辅导机构的校区去体验一下,让老师为孩子量身定做一个学习的方案,有需要的家长可以详细咨询客服老师!下面是小编为大家整理分享备战中考的方法:

中考冲刺班怎么样?如何备战中考?

  1.针对性预习

  第一,预习是为了减轻学习的困难,带着问题有目的的学习;

  第二,预习的重点是教学内容复杂,知识难以理解(重点与难点);

  第三,预习应该针对新增学科、困难学科等;

  第四,预习强调个别性,基础薄弱的学生要加强预习;

  第五,既然预习,就要明确要求并实施检查。

  2.建构式学习

  第一,建构主义认为,知识学习有两种方式,一是“同化”(已学),二是“顺应”(未学或者矛盾),是知识结构化的要求;

  第二,建构主义认为,“刺激”与“反应”之间有一条“连线”,即中介“互动”,连接起来教育才发生;

  第三,建构主义认为,学习者要主动的意义建构,最好天天清。

  3.类别性练习

  第一,课堂最好要有练习,要讲练结合,立竿见影,效果尤佳;

  第二,课后必须有练习,课后练习要具备四个条件,即可以深化内容理解、巩固知识记忆、检测掌握程度、实现知能转化;

  第三,是积累打造自己的“精题”,特别是“关键精题”,这是自己的“底气”;

  第四,有选择地使用“练习册”,因为缺少针对性。

  4.问题性补习

  第一,根据反馈(课堂训练与课后练习)出现的问题,进行针对性补习;

  第二,根据学生反馈与询问中出现的问题进行补习,找出错误的规律;

  第三,根据教师备课、上课出现的情况进行补习,教师自己的经验应该能够感觉到什么内容困难;

  第四,有些学生问题严重,需要寻求家长的帮助,只是好事要做好。

  5.纠错性研习

  第一,需要高度重视学生出现的错误,因为这些错误不解决,很可能还会再次重复;

  第二,分析错误的类型,寻找错误的根源;猜测性错误需要补基础,思维性错误需要调整思维方式;第三,装订“错题集”,把关键性错题积累起来,举一反三;

  第四,“吾日三省吾身”,当做复习重难点一样复习,比复习重难点更有意义。

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