开学在即，初二学生就要升格为初三新生，就该为2018年中考备战了!如果你在这之前一直没学好，想要在初三一年增强成绩，想要在中考中逆袭，怎么办?那就需要要抓紧初三这一年的时间，进行率的复习。以下是刚刚毕业的一位中考逆袭学霸的经验，大家可以参考参考。

　　01.把教材吃透

　　前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的较好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这里的关键点有两个：

　　(1)教材要读到滚瓜烂熟。

　　我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能阐述的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把教材全扫一遍。

　　当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，有收获。

　　(2)要选择一本好的参考书。

　　大家都在用的不就是好的。要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不要多(题目可以买做题的书)，甚至都不要做。

　　同时这本书要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一直弄不明白的知识点，看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。

　　然后，随着老师的总复习脚步，同步去把这本书以及教材搞透。

　　这件事情，要用几个月去做。初三老师天天发卷子留作业，自己可以控制的时间其实有限，要充分利用，不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了)，即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有整天你会过他的。

　　如果能完成，那么这时候你的成绩已经比之前增强了很多了。

　　02.把题型吃透

　　就是把吃透的知识转化为实战的能力。

　　中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

　　很多书里面一堆题，然后分类很乱。记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术较要不得。如果不找到率的方法，就是死路一条。

　　一本较理想的题目书，会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看，然后每个类型的题练个两三次，加上讲解。市面上不有这种理想的书。没关系，买一本较相近的，别忘了老师也会发材料，你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候，老师都会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会。把常出的题型记住，就像教材那样熟悉他们。

　　关于错题本，当时其实我也弄了一个。但除了第一次写上的时候帮助记忆以外，基本没翻过……我看我们同学中好多人都在做错题本，但可能是这种方法不太适合我，我认为更有用的是总结题型并且记到自己脑袋里。

　　吃透题型后，每看到一个题目，我们都能在心里大概浮现出这个题目考的是什么知识点，应该从哪里入手作答。实话说，如果能做到这一点，那基本你考试就能所向披靡了!

　　03.抓住上战场的宝贵机会

　　战场，即是模考。到复习后期，基本上每个月都会有一次模拟考试。基本模拟中考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。这就到了我们刷荣誉的时候了!!!!

　　这个宝贵的机会，可以让我们实现两件事：

　　(1)验证自己的能力，知道自己处在什么位置。

　　考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名，这说明你的努力有成效。但是如果不是，也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏，总体上升，较后几次才保持了连续上升的趋势。

　　(2)检测自己的不足，进行改进。

　　如果模考不太理想，那也是个好事，因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场，你可以尝试不同的考试的策略，做题方法(比如作文的不同写法，英语阅读的不同读法等)，并且找到那个较适合你的。

　　当时我有那么一本日记，除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外，还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数，然后逐科分析这一次发挥好在哪里，弱点在哪里，什么地方该拿分却丢分了，什么地方是本身掌握的就不够，什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来，是一个理性整理的过程，也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。

　　另外在这样的日记的较后我还会决定一下之后的复习该干什么，下次考试该尝试什么样的的方法等，之后的行动就明确了。