有的父母比较着急，在孩子还不会走的时候就开始给孩子教英语了，这些父母要清楚孩子的较佳学习时间，那么孩子几岁开始学习英语比较好呢?

　　2-6岁是第二语言的学习敏感期和黄金期，当下受人追捧的英语母语教学法(自然习得法)是很适合幼儿英语启蒙教育的科学方法，但由于非母语缺失良好的语言环境，改教学法只能流于概念和形式!再加上采用不适合幼儿英语启蒙的教学方式方法，反而会给孩子带来心理压力，导致孩子学习兴趣降低。

　　找出问题，那么就应该规避这些问题。现代生理学、心理学及教育学研究表明：2-6岁是幼儿语言和只能开发、发展的关键期，该年龄阶段的孩子大脑可塑性强、善于模仿、口腔肌肉灵活、听觉敏锐、辨音和抓音能力强，能够地学习第二语言。让孩子产生兴趣，我们首先要做到让孩子进入场景内，给孩子制造一个英语环境，多维度再现美语应用情景，并将音乐、律动、游戏和视频影像合成技术融汇一体，让孩子全身心的投入到英语世界，并在体验与模仿中激发运动和形象思维能力，帮助孩子形成英语母语思维。

　　其实说白了就是给孩子先制造一个“玩”的环境，然后在这个环境里，加上有趣的绘本、游戏，让孩子沉浸其中，才能更好的学习。分享给你一套美国比较流行的教材《RAZ KIDS》，这个在美国很多学校都在用，还算是不错的。