你心目中教师的“德能勤绩”是什么?如何对待教师?
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2019-01-22 14:31:26

  教师的形象在不同人心中都是不同的展现,但不管哪一种,老师总归是为我们传道受业解惑的人,我们要尊重他们,下面小编为大家整理分享网友心中的教师的“德能勤绩:

  “德” 指师德,师德高尚是教师的基础。高尚的师德的教师做到了“三热爱”:爱教育事业;爱学校;爱学生。朴素地讲:爱学生就是把学生当成自己的孩子来教育。

你心目中教师的“德能勤绩”是什么?如何对待教师?

  “能”指工作能力。通过学习,不断增强自己的工作能力。尤其是刚刚参加工作的青年教师,理论和实践的结合还需要学习;无论是作为班主任还是作为任课老师,向老教师学习;同时积极参加各级组织的教研活动和培训。通过认真学习,不断总结经验,较终达到理论与实践的结合,成为一个工作能力强的教师。

  “勤”指工作勤奋。做到教学“六认真”:认真备课;认真上课;认真布置批改作业;认真辅导;认真组织考试;认真组织学生参加活动。班主任应该做到“三勤”:腿勤、眼勤、嘴勤。勤到班、勤观察、勤总结。

  “绩”指工作业绩。教育教学成绩的好坏,通过学生和家长可以迅速地传播开来。的老师,家长争先恐后把孩子送到你的手中;成绩差老师,学生和家长都避之不及。

  但是,老师在工作之余也有自己的生活,有家庭需要经营,只有做到家庭和工作两不误的老师才是真正的好老师。教师是人不是神,对得起天地良心,对得起学生,足矣。

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