孩子月考成绩不好期中成绩不好的，家长首先要找原因，没需要补课!

　　一，刚开学还是认真学了，且学得整体上不错，这也是很多学生买的教辅书籍前两三单元写得满满，做笔记，而后面就基本是空白的原因了，一分耕耘一分收获有一点道理，不是吗;二，期中没考好，说明后面学习的节奏打乱了，因此教辅书可能就变成空白了，高中知识点多比较抽象，没有提前预习，学习没有计划，就只能接受现实了，但用不着自怨自艾，也不用给自己消极的影响，否定自己，更用不着担心后面怎么提升自己，而应静心面对当下，重新认识自己，分析一下自己哪些方面需要做出改善，哪些是自己的优势，劣势怎么补救或增强，掌控主观和客观因素，为后面学习扫清障碍。

　　较后，为啥不要去补课，因为在自己没有明确的学习方向的情况下，的外在的帮助都是绊脚石，数学学习是一个系统工程，外在表现为数学思想或建模能力，内在表现为思维能力，要学好数学，需要熟练运用两个思维维度，思维的广度和深度，广度乃知数学全貌即课本知识体系，深度是知体系下的分支了然于心。具体点思维的广度是自己站在数学的高山上对高山的美景一览无余，思维的深度是对此山的细节，此山的动植物名称及它们的特性，以及每颗植物的枝叶每只动物的毛发，甚至对山中泥土或岩石内部的情形也再不能熟悉了……思维的广度如给自己的大脑装备了一台天文望远镜，万物都在你的眼中，思维的深度如给自己的大脑装备了较先进的显微镜，看透眼中的万物，思维的广度如“易经之阳”，思维的深度如“易经之阴”，“一阴一阳之为道”。何为“道”，“道乃无限”，无限大，无限小两个方向，无限大即思维的广度，无限小即思维的深度。 无限大是每一道题目，无限小是每到题目背后的原理即答案。无限大是生命，无限小是DNA基因密码……

　　较后的较后，外在的帮助如补习班或网课是别人的知识体系，要想学好，需要自己摸索出适合自己的方法来，因为一千个人心中有一千个哈姆雷特或对学霸的定义，所以每个人都有适合自己的学习方法，这个学习方法在我们还没有生下来就已确定，储存在我们的基因密码中，这也是为何我们每个人都是如此不同的原因，甚至连同卵双胞胎之间都不同。