中小学生在学校较应该学的是知识，这些知识包括各学科的知识，和课内外的知识以及古今中外的知识。

　　有句话说得好: “知识就是力量。” 学生在学校里学到的各种知识，较后内化为他的能力和品质，成为他应对考试和处理一些事情的力量。

　　绝大部分的父母之所以把孩子送去学校，就是希望孩子学到尽量多的知识，能应对各种考试，以后能考上好的大学，这是父母的普遍期望，这种普遍期望也恰恰说明中小学生在学校较应该学的是知识。

　　有人说，中小学生在学校较应该学的是学会做人。我个人认为，家庭教育才是让孩子学会做人较重要的地方。父母的潜移默化是孩子学会做人的较重要的方式。

　　自古以来就有这样的说法: “三岁看大，七岁看老。” 孩子的性格品质在小学之前就完成了。

　　学校和老师当然也会教学生怎样做人，但是收效甚微，影响并不是很大。

　　所以说，中小学生在学校主要的任务是学习，较应该学的也是各科的知识。

　　先说一二线的大城市的孩子，其特点是家庭条件一般都很优渥，所以物质条件和教育资源丰富，所以教育环境好，这种环境培养出来的孩子不管成绩如何，至少综合素质不会很低，尤其是心理健康方面，抗压和抗挫折能力要比小城市走出来的孩子高一些，但是一部分孩子不知道珍惜眼前学习机会，天天玩手机玩电脑导致成绩一落千丈，所以大城市的孩子要懂得珍惜眼下良好的学习机会，不要等以后长大了再后悔年轻时没有好好学习。

　　再说说比较落后的小城市的孩子，相比较大城市而言，不管是物质生活水平还是教育资源都要落后很多了，但是穷人的孩子早当家，一般这样环境下的孩子都比较刻苦，学习会努力，因为他们知道只有学习才有出路，但是就心理健康来说，有一部分孩子心理会自卑一些，相比大城市孩子就不那么开朗乐观，所以遇到困难会走极端。因此这样的孩子更需要学习乐观自信的心理，这样不管遇到什么，都能坦然面对解决。