多读书,阅读就好,作文就好这是一个真命题吗?
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2018-09-26 16:49:20

  很多人曾经被“多读书,阅读就好,作文就好”的伪命题欺骗,但经过孩子三年的实践过程,验证,这真真的一个伪命题。

  当然读书多,还是有很多好处的。比如,可以认识很多的字,可以拓宽孩子的眼界,让孩子更多的了解精彩的世界。但是考试,就不一样了,考试都是围绕的大纲,就大部分的易错点进行的测试,与课外书相距甚远。想要考试成绩好,就需要围绕考试大纲,深究易错点,达到的理解水平,对文字运用有水平,书写要美观大方才有可能取得不错的成绩。下面我们深入探讨读书与回答阅读题目,读书与考场作文的关系。

多读书,阅读就好,作文就好这是一个真命题吗?

  一、读书与阅读理解的关系

  读什么书很重要。低年级的孩子较喜欢看《植物大战僵尸》、《笑猫日记》、《爆笑校园》和漫画书,这些书情节曲折,语言幽默,特别吸引孩子,但对于增强孩子文学修养、深度拓宽孩子思维,能力有限,只能作为孩子培养阅读兴趣的入门书籍,当然对增强阅读理解能力没有帮助。

  二、读书与考场作文的关系

  低年级,考试作文就那几类,通常平时作文都写过。如果孩子在考试前,能认认真真地朗读、甚至背诵那几篇重点作文,考场书写没有太大问题,孩子的作文通常都会得。

  高年级就不一样了,需要考察孩子现场审题能力,观察生活,作文选材,好词好句的运用等。只有站在大量正确阅读的基础上,孩子对生活现象的理解很不一样,会有自己独特的理解和感悟,写出来的作文也会特别新颖。

  小学阶段如果想增强作文水平,不如买几本作文选给孩子,要求孩子背几篇作文,作文成绩增强得快,但这种成绩具有欺骗性,并不能真正教会孩子怎样写文章,对孩子高中学习、甚至工作后的写作,作用小。想要真正增强孩子的作文水平,还是需要大量经典名著的正确阅读。

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