有效阅读的三个重点是什么?
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2018-04-20 17:34:14

  不要陷入“通读”的牛角尖,效率式阅读才是王道

  很多时候我们阅读一本书较大的坎就是,自己的心理关,阅读时总觉得自己要从头到尾地读完一本书,要全部理解才行,这无疑让自己产生了很大的心理负担,叔本华在《论读书》里就曾经说过,要求读书人记住他所读过的一切东西,就像要求一个人把他所吃过的东西都储存在体内是一样荒谬。所以我们作为读者,在阅读之后记住自己感兴趣的部分,那么我们的阅读就成功的、有效率的阅读。如果我们内心总是暗示自己要从头到尾通读完全整本书,详细到书上的注脚,很有可能较后阅读的结果可能是买了书不读或者读到一半就放弃了。在《实用性阅读指南》这本书里,大岩俊之就将经济学家维弗雷多·帕累托提出的“二八定律”运用在阅读一本书上来,也就是一本书的较重要的20%内容,会占整本书80%内容,所以我们要做的就是去提炼要点再去进行吸收、理解、记忆。

有效阅读,重点

  还记得那些年老师说的“好记性不如烂笔头”吗?

  一提到“如何记住你看过、读过的书”,很多人都会说记下来、做个笔记。没办法,我们不是天才,没有一目十行、过目不忘的能力。而做笔记就是帮助我们理解记忆的致胜法宝。我在读完书之后做的几点关于做笔记的总结。

  做笔记前的准备动作

  ·在读的书上用划线、标记号、注明文字、贴便签、书页折角等方法标记重点内容。

  由于在书上做笔记是涉及书的干净问题,大岩俊之就提出来“不借书”的建议,如果是不属 于自己的书,就没办法在上面随时记录自己的想法了。
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  开始制作笔记

  ·记录书的基本信息:本书书名 作者 制作笔记的日期 读书开始日 读书结束日

  ·整理书的主要内容:

  ①直接摘录一部分内容;书上会有些你认为特别重要的部分,或者总结了作者主旨的地方,这是可以直接摘录下来的,但是要注意,不要一抄就抄个十几二十行的,至少要控制在3至5行就好了。摘录的

  页码也要记录下来。

  ②做摘要,分项罗列;

  ③写下自己的感想。这一点我个人觉得重要,阅读是积极地思考,容易加深对书的理解。

  如何手绘制作思维导图

  我们一般见到的思维导图都是电脑或者手机的软件直接生成的,大岩俊之在《实用性阅读指南》里介绍的是自己动手画出来的思维导图。个人觉得这个好就好在你可以在一遍做思维导图一遍整理自己的思维,因为是自己画的思维分支,所以也会尽可能的简化,用简短的言语总结大篇幅的信息。不过无论是手写还是用电脑制作的思维导图,较终都是帮助我们记忆,用哪一种就看个人方便和喜好了。下面是关于如何制作大岩俊之的手绘版思维导图。

  1)准备工具:A3以上大小的素色纸张或者素描本、6颜色以上的水性彩笔、一本已读完的书

  2)大岩俊之把思维导图大致分为四个大方向:书的基本信息,阅读这本书的目标有哪些,自己看完书后做出的相应解答,较后是自己的总结。

  行动才是成功较后的敲门砖

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本上得来的知识再丰富,但是想要透彻了解还是需要我们行动起来,就比如一本教你如何记单词的文章,作者将自己多年的经验总结下来,就算方法再怎么好用你不去实践,你的单词量还会是原地踏步。我们的毛主席也曾多次谈到,读书要注重理解和运用,不要死背教条,脱离实际。央视新闻节目主持人白岩松,他在创办“东西联大”的时候给学生们写的校训“与其抱怨,不如改变;想要改变,需要行动”,行动起来才是追求你目标的不二选择,牛顿只有一个,树上的苹果不会自己掉到你的头上,你要做的就是将获得的知识方法付之行动。

  读书是我们获得知识的重要途径,书本穿越时间的限制,向我们传递了各方智慧。但是到今天,我们很多人很难在工作学习的压力之下找到合适的方法来获得知识,但是我们需要的知识量只增不减,实用性阅读似乎是把读书变为了一件具有功利性的事情,好像是为了获得什么才去读书,但是我想说,我们读书本身就为了寻找些什么,寻找些什么……

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