“不爱阅读的孩子,在学习语文上是潜在的差生”你怎么理解?(上篇)
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2018-04-01 17:40:49

  这句话要辩证的看待,首先和小编一起来看看认为是有其道理的网友是怎么想的,广泛涉猎阅读是可以增加孩子的知识面和拓展孩子的眼界的。好比,你还没有到过的地方,目光没有触及到的领域,还没有幸去涉足时,可以通过媒介文字其他作者的视角,先去领略一下。为了自己寻找可喜欢的地方和想要探寻的角落提前知晓,并且还能开启很多孩子自己都未知的兴趣点。这些都可称谓读书、广泛阅读带来的众多好处吧!

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  但是,就题目下面问答提出者所祥述的内容也是可能发生的。大家也都是从学生时代过来的,也会有这样的同学,会把大量时间放在课外读物上,这样就会分散掉孩子大量的时间和精力的。加上随着年龄的增长,学业难度和课业负担的增加,这样浪费很多时间在非教学之外的业余爱好上,成绩是会受到影响的。为什么这么讲呢?孩子还在成长期,而学校的课程是按着孩子的年龄段科学有序的安排的。是很规整合乎适龄孩子接受科学知识的范围,就是常称到的基础学科。这是一切学科的基本!作为学生还是要以学校的课业为主,而闲暇课余富裕时间可以广泛涉猎阅读不同门类的书籍啊!这就需要家长和孩子针对自己的情况做有效的时间安排才可以!把主要时间和精力放到课堂知识温习复习练习上,把次要时间精力运用到丰富自己知识面和课余生活拓展上。

  而题目所谈到的问题,为什么讲是对的呢?特别是过去更重视应试教育的时候,大家的时间和精力就是在课堂和不断的刷题中,有时会感觉身心疲惫的。这样的学习方式感觉过多压制和损伤了孩子的学习劲头和持续学习的能力。特别在语言类学习上,尤其现在更加关注素质教育和亲子阅读什么的,孩子丰富的阅读广泛的知识面都将成为孩子的写作上的有力素材和写作灵感的来源。通过阅读孩子也会了解更多课堂之外的世界,但是这些也要以课堂老师的耐心讲解基础知识为原本,只有在这样之上的丰富阅读才会更有意义和效果。

  还是那句话,以课堂教学为基础,把学生的主要时间和精力放在学校教育上,其他时间再大量阅读增加更多的知识面。合理安排时间,效果才会更好!

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