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人教版二年级数学思维题,给孩子试试看!(附答案)

小学资讯 来源:网络 编辑:王枊青 2018-11-14 15:43:39 浏览:

  同学们对于知识的获得一定离不开日常应用,把学到的东西灵活运用于日常生活当中,有助于很好的掌握知识要领并且举一反三,知识点可以方便有效的帮助我们提高对课堂内容的理解,从最基础的公式开始,我们为同学们整理了书本当中的知识点,细节决定成败,还有,该背该记的一定不能马虎了,希望同学们能够打牢基础的同时获得更多知识,取得令自己满意的成绩。

人教版二年级数学思维题,给孩子试试看!(附答案)

  1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是138,正确的和是多少?(写过程)

  答:小红将68看成了93,把加数看大了93-68=25,所以,正确的结果是138-25=113

  62、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是多少?(写出过程)

  答:小明将63看成05,把被减数看小了63-5=58,所以,正确的结果是189+58=247

  3、○+○+○=15,○+△+△=19,求△-○=( )

  答:○=15÷3=5,△=(19-5)÷2=7

  4、用两个5和两个0组成一个四位数,当零都不读出来时,这个数是( ),当只读一个零时,这个数是( )。

  答:5500,5005

  5、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程)

  答:第五层和第一层之间隔了4层,所以最下一层比第一层多4×4=16(只)灯,所以最下面一层要装16+2=18(只)灯。

  6、在合适的地方插入"+",使等式成立。

  1 2 3 4 5 6 7 8 9=99

  答:1+2+3+4+5+67+8+9=99

  7、鸡兔共有腿52条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为56条,原鸡有( )只、兔有( )只。

  答:将变化前后的腿数相加50+54=108(条),这时鸡兔数量相等,即鸡兔各有108÷(4+2)=18(只),已知变化前后鸡兔总数不变,所以题目可以变为,鸡兔共有18只,腿有52条,鸡兔各有多少只?根据鸡兔同笼问题做法假设18只都是鸡,则有36条腿(52-36)÷(4-2)=8(只)……兔,18-8=10(只)……鸡

  8、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,则差18棵,如果每人搬8棵,则差4棵,这批树苗有( )棵。

  答:盈亏问题,(18-4)÷(8-6)=7(人),6×7+18=60(棵)

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