小学成绩不好,为什么初中却增强了?
小学 来源:网络 编辑:小新 2018-07-14 14:43:47

  小学成绩平平,初中成绩增强案例很多,相反的小学成绩好,初中也有可能下滑。为什么会出现这两种现象呢?我是王老师,致力于小学数学的问答!不管小学成绩好坏,小升初后,都要有归零的思想准备。基于数学方面,我分享以下观点和大家一起深刻探讨下原因。

小学成绩不好,为什么初中却增强了?

  小学≠初中

  小学和初中数学思维方式是断崖式区别,题主举的案例,是顺利地适应了这种变化,成功逆袭!

  ① 知识体系

  小学知识点比较分散独立,关联性不是很大。初中知识体系是连贯的。简单讲就是小学是一个个零散的知识点,比如应用题就有20多个大类。而初中是知识是体系,知识点串在一起形成连贯的一条线。这就要求初中知识点不能“欠债”,会影响后面的学习。

  一元一次方程 → 二元一次方程组 → 一元二次方程 → 二次函数

  ② 学习过程

  小学重方法记忆,答案为导向,初中重严谨过程,理解为导向。

  就拿思维数学讲吧,我一直宣导,既要知道怎么用,也要问为什么;推理严谨,过程有条理。也是希望学员提前熟悉初中学习方式。比如利用数形结合教孩子推导平方求和公式。

  ③ 主导因素

  小学拼智力,初中比习惯。小学有些题目成绩好的甚至直接看一眼就能算出结果,初中有理数混合运算如果靠口算,你就惨了,百分百错。所以更加注重转变学习习惯和“悟”。

  结语

  警惕初一上学期成绩不分上下误区,98分和90分就是差很远了。重视初一!重点是有理数和一元一次方程应用,可以把小学思维数学应用题都用方程来解一遍,锻炼思维。

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