英语学习的起始时间越来越早，但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。那么，对小学生而言，学习英语究竟有什么好的良策呢?下面，伊顿教育小编就带大家来了解一下。

　　一、以兴趣为契机，结合实际运用

　　初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

　　二、注意良好学习习惯的养成

　　1、倾听的习惯。

　　2、养成规范书写的习惯。

　　3、养成背诵的习惯。

　　三、注重积累，搜寻有效的记忆方法

　　记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。

　　很多人说在阅读中背单词，但那是需要的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力背单词还是需要的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要的记生词和生字。

　　可以使用单词记忆软件辅助记忆，这对于大量词汇记忆来说是关键的。

　　四、持之以恒，把握未来

　　学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。