教育就是要把现有的经验、学识交给孩子，能为其解释各种现象和问题或者行为。这就说明，我们教育的内容是现有的经验、学识。这席内容除了在学校受到教育之外，较好的方法就是阅读。所以养成一个好的阅读习惯，就是孩子启蒙教育的较好方式和路径。那么怎样才能让孩子养成好的阅读习惯呢?

　　第一、 初始阶段-父母陪同

　　孩子小，好玩耍，这也是孩子的天性。而且，在初始阅读的时候，孩子已没有耐性，而阅读起来会遇到很多不认识的字词，也因此感觉不到阅读的快乐。所以这个时候，作为家长的我们就要多承担一些阅读的责任。可以自己读给孩子听或者孩子一起分工阅读，同时在孩子遇到不懂的字词时，要帮助教会他如何去解决。通过这些，让孩子融入到阅读，从阅读中寻找到快乐。为后期做准备。

　　第二、 中期阶段-让孩子自主选择喜爱的书籍 说起阅读，很多家长都会说，我给孩子买了很多书呀，有《四书》，有《五经》，有《唐诗》，一有《宋词》等等。可是你书买了不少，有几本是孩子愿意阅读的呢?孩子愿意阅读，那么他的阅读又怎么能坚持下去，又怎么能形成良好的阅读习惯?所以，建议，起初买书的时候，带着孩子去书店，让孩子自己决定买什么书。自己买的，肯定也是他自己喜欢的，愿意读的。时间长了，阅读习惯就渐渐养成了。

　　第三、 后期阶段-循序渐进，适当要求孩子读读《弟子规》等等四书五经的国学书籍

　　经过长时间的坚持以后，孩子对阅读不再反感和抵触，这个时候，可以慢慢让孩子读一些四书五经等的国学书刊了。这个时候，孩子可能不太愿意，但是也不会有太大的可能直接拒绝。作为家长，可以在旁边适当的予以说明，勾起孩子的阅读欲望，这样慢慢可能就看下去了。