学习方法|什么是原点思维?有什么作用?
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2018-07-16 13:38:10

  归位——原点思维是妙方

  所谓归位,就是回到原点。回到本来的意义上来发现事物的本质和来龙去脉,从而找到解决问题的妙方。

  宋朝时期有个12岁的小姑娘,能读善写,有才华。一次,有人捡到了一枚破铜钱,上面有依稀可辨的“开元”二字,便以此为题,要这位姑娘作诗,目的是想试一试她的学问和智慧究竞如何,因为这个破铜钱确实没有什么可写的。出乎人们的意料,小姑娘提笔一挥而就:“半轮残月掩尘埃,依稀尤有开元字;想得清光未破时,买进人间不平事。”

学习方法|什么是原点思维?有什么作用?

  这一首诗,前两句写破铜钱的外形,后两句从铜钱的原点去思考,生发出内涵:钱啊!你在当时是何等威力无穷!能使黑白颠倒,买进人间的不平事。一枚简单的铜钱被她写得活灵活现,意蕴深刻,从表面上看是小姑娘表现出了出众的才华,但是她真正出众的是抓住铜钱、深入挖掘原点思维的智慧。

  那么,什么是原点思维呢?就是从事物的原点出发,从而找到问题答案的思维方式。

  在生活中常常遇到这样的情况:一些难以找到答案的问题,只要回到问题的原点去思考、探究,就会迎刃而解。

  有整天,法眼和尚突然问:“有一颗金铃系在猛虎的脖子下,谁能把它解下来?”众和尚面面相觑,无一能对。这时,法灯恰好从外面进来,不假思索地说:“谁能把铃系上去,谁就能把铃解下来。”众和尚都对他的智慧钦佩不已。

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