如何增强初中英语成绩?
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2018-04-13 17:31:38

  学习非一日之功,因为学习本就是一种习惯,只有坚持这种习惯,才能获得好成绩。

  但是中考在即,已经没有时间在耽搁了,有没有好的办法可以帮助孩子在一个月内增强中考成绩了?家长的这种急迫心情可以理解,中考中英语也占有很大比重,家长也不希望英语拖掉其它科目的总分,希望在较后的时间抓一抓,渴望还有挽回的希望。

  如果说一个孩子的英语成绩要在一个月内从30分达到130分,这无疑是不现实的,也是老师都不能做到的。但是如果从69分达到90分的及格线,这并非不可能。

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  要从以下三方面入手:

  一、单词

  不管你在听说读写下了多少功夫,只要词汇量少,那便很难有质的进步。所以想要增强英语的低一点便是“背单词”,背单词有很多方法,根据个人经验,这里介绍三种背单词法。

  1.阅读记忆

  通过阅读英文文章与资料来记忆单词。在阅读过程中,可以按照将生词圈出,反复研读句子,勾画词组的顺序对单词进行记忆。

  2.词根、词缀、词源、字母学规律

  英语单词中有约三分之二的单词含有词根、词缀,通过词根词缀来记忆可以解决大部分单词。通常情况下,一个词的前缀表示肯定、否定、数字自己方向;后缀确定词性;而词根表示该词的意义。相比之下,词源和字母规律的记忆更适合单音节词汇的记忆。

  3.联想记忆法

  比如编故事,编口诀,利用谐音法等联想当时帮助记忆词汇。编故事、编口诀、利用谐音法等联想方式帮助记忆词汇。

  二、阅读

  在掌握词汇的同时就要开始做有关阅读的增强练习了。很多人抱怨看不懂英语文章中的长难句,不理解老外为什么把简单的句子写的如文言文般晦涩难懂,归根结底还是语法基础不够扎实。所以在语法上也要下功夫,阅读的话主要关注主句,先抛开修饰词,简化整句的主干,你就能读懂那些长篇大论的长句子的意思了。

  三、听力

  有句话说的好,得听力者得天下。在英语学习过程中,听力极为重要。有些同学抱怨,明明每个单词单独说都能听懂,为什么合起来或一段就像听天书似的了。显然,还是听的少,对于英文单词的发音不够熟悉。而较简单粗暴的方式就是多听,将平时听音乐唱歌的时间省下来,放一放VOA或与自己水平相符的英语听力材料。如果时间充裕较好在听完后简单做跟读或者听写。以1.2倍速度重新播放听力,听完一句模仿语气语调跟读一遍,或者将该句抄写下来。时间久了你会发现自己的听力水平奇迹般增强了,而口语的发音也越来越地道了。

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文章标签: 初中英语
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